酒店管理在線教學資源價格行情 北京利君成

餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：前廳服務虛擬教學實訓系統、 客房服務虛擬教學實訓系統、 餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統、 餐飲擺臺技能訓練虛擬教學實訓系統、 咖啡調制虛擬教學實訓系統、 調酒服務虛擬教學實訓系統、 茶藝服務虛擬教學實訓系統、 酒店發展科普體驗系統、 酒店管理理虛實一體化實訓室建設等等。酒店管理在線教學資源酒店管理在線教學資源系統利用三維仿真技術創造一個科幻的虛擬科普體驗中心，在科普中心，可以對酒店的起源和發展的各種知識進行體驗和學習。

餐飲服務流程演練虛擬教學系統按照酒店餐飲服務的崗位角色設置，以娛樂化、游戲性的方式，開展餐飲服務知識的學習和體驗。對于項目任務的教學，主要采用案例分析、操作示范、學生模擬、自主學習等教學方法，加強對學生實際職業能力的培養。玩家在進入系統后，可以自主選擇想要扮演的角色如預訂員、迎賓員、值臺員、傳菜員、餐廳領班、等角色，然后按照選定的角色，進入該角色在場景中所需要進行的服務工作流程，在服務過程中，需要按照服務的標準規程進行相應重要知識點的問答和選擇，并在體驗的過程中，完成知識的學習，寓教于樂。實訓內容涵蓋了崗位角色服務流程、服務標準、知識學習、知識問答等內容，學習環境直觀可見，學習效果事半功倍。

酒店管理實訓系統

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：前廳服務虛擬教學實訓系統、 客房服務虛擬教學實訓系統、 餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統、 餐飲擺臺技能訓練虛擬教學實訓系統、 咖啡調制虛擬教學實訓系統、 調酒服務虛擬教學實訓系統、 茶藝服務虛擬教學實訓系統、 酒店發展科普體驗系統、 酒店管理理虛實一體化實訓室建設等等。（3）在具體教學過程中，讓學生直接去酒店進行志愿者服務或是組織參觀。

酒店管理實訓系統按國家賓館標準化業務程序流程設計，結合學科理論知識，打造了一個學習的酒店管理理論知識與仿真實踐的平臺。嚴格的操作員權限劃分，關鍵數據的保密和責任明確，保證酒店的業務的正常管理。教學軟件分為理論操作、實際操作、網上預定三大模塊。讓學生在學習理論知識的同時，通過系統模擬的操作，對現代酒店管理的理念和思想有一個直觀的了解。

酒店管理仿真系統

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：前廳服務虛擬教學實訓系統、 客房服務虛擬教學實訓系統、 餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統、 餐飲擺臺技能訓練虛擬教學實訓系統、 咖啡調制虛擬教學實訓系統、 調酒服務虛擬教學實訓系統、 茶藝服務虛擬教學實訓系統、 酒店發展科普體驗系統、 酒店管理理虛實一體化實訓室建設等等。以工作項目為主線設計教材結構，結合職業資格鑒定標準的要求，將本課程涉及的職業活動，分解成若干典型的工作任務，按完成工作任務的需要組織教材內容。

傳統的酒店教學，是在完整的理論學習結束后，到具體的酒店單位進行實習。單純的理論學習階段，與陌生的實習環境，常常使學生不能學以至用。教學質量得不到保證。學生畢業后，需經過相當長的時間來適應工作環境和社會生活。

隨著網絡時代的到來，計算機網絡在各個方面影響著人民的生活和工作，也帶來了巨大的商機和挑戰。本課程的開設，旨在讓學生通過真實的酒店管理軟件的學習，對酒店工作崗位能有更深一步的了解。學習并運用網絡到工作、生活中，使業務處理更加方便、快捷。同樣，網絡也給酒店教育帶來了巨大的沖擊。學生需要掌握一些計算機網絡知識，以應用于酒店業務的網絡信息處理。這給課程教育帶來了新的課題和挑戰。同時，網絡的模擬環境卻給教育帶來了更大的新鮮感，給學生體驗業務環境帶來了更多機會。

網絡模擬的教學方式，根據不同的教育層次，所運用的具體內容應有所差別，但形式是與外界學生就業的酒店應相同或相近，以便使學生走出校門后就能馬上滿足酒店的用人需求，并能在崗位上有所作為。