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發布時間:2020-07-20 09:37  
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義烏市潤恒裕物流有限公司同您分享:物流知識丨系統學習物流知識的方法
應該學習的是基礎的知識:這些是學習物流之前必備的知識體系。學習、了解后才能對物流應用型的知識融匯貫通。
簡單的數學(概率與統計、線性代數、微積分)、管理學、管理心理學、政治經濟學、西方經濟學、統計學、經濟法、物流學基礎原理、會計學基礎、現代物流技術、市場營銷學、計算機應用、法律基礎、倉儲實務、倉儲物流技術與裝備、Internet網絡及應用。這種產業鏈中體現出來的優勢,正是物流園區對物流企業的吸引作用之一。
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在商品生產發展的初期階段,自然經濟仍占主導地位,生產是建立在手工勞動基礎上的簡單商品生產,商品交換多以其自然形態—偶然的物物交換出現。
這種物物直接交換,使得商品在所有權轉移的同時伴隨著物的實體位移,商品交易和實物流動是相伴而生、形影相隨的,是按照同一時間、同一地點、同一途徑進行的。
商品交換的進一步發展,使得商品的內在矛盾即使用價值和價值的對立,在商品形態的運動形式中取得了發展。從運輸角度來看,單元化集裝所組合的組合體往往又正好是一個裝卸運輸單位,非常便利運輸和裝卸。它表現為:商品流通過程中商品的物質實體和價值實體的對立;商品流通的同一過程,一方面表現為實物形態的運動,另一方面表現為反映在貨幣運動形式上的等價交換和所有權轉移的變換運動。
要是商品實際進行流通,就要有運輸工具,而這是貨幣無能為力的,如果我用X鎊的金額買來1 000磅鐵,那么鐵的所有權就轉到我的手里,我的X鎊起了交換手段的作用,并且完成了流通,就像所有權證書一樣。
但是,要把鐵從賣主那里運到我這里來,貨幣是無能為力的。這需要車輛、馬匹、道路等等。
