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發布時間:2020-11-10 02:14  
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很多家長初發現孩子的問題就是無語言,約有40-70%的自閉癥兒童會出現語言發育遲緩,自閉癥兒童開始說話的平均年齡約為3-4歲,而語言問題往往是家長早發現的癥狀,以至于很多家長對自閉癥兒童的認識,往往都集中在孩子的語言發育問題上。所以許多家長帶孩子到醫院或學校求助時,首先提到的都是語言問題:希望孩子能開口說話;希望孩子不要自言自語,希望孩子能與別人主動說話……而很多家長都認為只要孩子開口說話,其它的都是小事情,孩子能夠說話就是聰明的,正常的。
自閉癥是一種常發于兒童身上的疾病,并且每年全球發現的自閉癥兒童數量在不斷地增加,那么究竟小兒自閉癥有哪些危害呢?媽網百科就來跟大家科普一下。
語言培訓老師聘書我們都知道正常兒童2~3歲是學習口頭語言的時期,因為這時兒童神經系統的完善、認知水平的發展開始進人一個新的發展期,即開始突破非交流性言語,也稱為自我中心言語。
而這個時期恰恰是自閉癥兒童的發病期,如果這個時期的兒童已經具備了"仿說"的能力,我們會發現這個孩子后來會出現大量的"鸚鵡學舌""回聲""答非所問"以及"錄音回放"等語言現象。
語言培訓老師聘書研究表明,自閉癥這種疾病,一旦發病,孩子的神經完善功能就出現停滯。如果發現及時,及早進行教育康復干預,那么神經功能恢復就會好,表現出與正常兒童的差異性小。

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校,簡稱心之初教育,為國家民辦教育資質,。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,綠色的星星代表希望寓意孩子的未來。
2019年4月2日是2個世界自閉癥日。自從2008年起,每年的4月2日是世界自閉癥日,呼吁全社會都來關注自閉癥兒童。然而對于自閉兒童和家長,僅僅關注關愛、包容、接納肯定是不夠的。
他們更需要的是真實而有效的幫助,提升孩子自身的能力,克服他們的弱項,讓他們今后真正的融入到未來的社會群體當中去。

對于輕度自閉的孩子來說,三歲之前的表現往往不是很典型。對人的回應,對人的呼應是有一定的回應的;有一定的語言和眼神交流;學習能力似乎也沒有問題;甚至有的孩子還會在某些方面比普通孩子更加突出。正是由于這些表現,家長們往往很容易認為只是孩子的成長發育的正常差異而已。比如有的孩子說話晚,有些家長就會認為是孩子本身說話晚的問題,而忽略了其他的問題。
