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許多父母在國外學習或工作，他們的孩子出生后立即獲得美國公民身份。當父母因工作需要返回亞洲時，他們的大多數孩子選擇留在美國學習。私立學校自然成為一種選擇。此外，一些家長希望培養孩子的國際觀和語言能力，因為他們有經濟能力，而孩子自己也想在美國學習，所以家長通常會送孩子去美國學習。如果他們立即出國學習，他們將不可避免地不理解所學的課程，不能開口說話，并且會陷入學習的壞習慣。

此外，孩子們去了美國的夏令營或在美國呆了一段時間，這可能是孩子們想去美國學習的原因。此外，應該提醒的是，一些父母在送1子女出國學習時必須考慮簽證問題。

出國留學是一個挑戰和風險并存的過程。然而，考慮到兒童教育的不可重復性，建議家長考慮更多的風險。因此，建議家長從以下幾個方面判斷孩子出國留學的時機是否成熟。什么時候出國留學合適？換句話說，孩子們自己并沒有真正意識到出國對他們自己的意義和價值。當你有這些能力的時候！英語能力請注意，這是英語能力，不是英語成績。這兩者有區別。過度的應試訓練使得學生的英語成績普遍高于(甚至遠遠高于)他們的真實英語水平。此外，對于在國外學習的年輕學生來說，我認為閱讀和寫作技巧比聽和說更重要。因為后者是一種真正的環境驅動能力:絕大多數孩子在全英語環境中浸泡一段時間后，在聽和說方面可以取得顯著進步，但閱讀和寫作能力卻不是。

符合學校招生要求。

留學生準備出國之前，需要足夠了解學校的入學要求，包括需要參加哪些標準化的考試，取得一個什么樣的成績等，另外，還需要向學校提供學習成績1單，為了提高自己的競爭力，有一些有一定難度的選修課的成績，并且成績比較好，因為招生官員除了看你的整體成績之外，更注重你的排名，你所在院校是否重點，以及你是否具備學習或者科研能力等等，所以留學人員要足夠了解學校的招生要求，才能做到有備而戰。為了很大程度上實現留學目的，中國留學生需要更“開放”一些，把自己當做本地人一樣“展現”給所在的文化。

生活在國外使人們能夠學到很多他們在國內沒有學到的知識。對大多數中國高中生來說，出國留學不是一項技能，但也不是不可能。關鍵在于你的選擇、心理素質和對環境的適應性。

出國前，必須對將要去的國家的安全進行清楚的調查。只有當安全得到保證時，父母和學生才能放心。此外，一個人應該清楚自己家庭的經濟狀況。人們不應該期望能夠在國外工作來賺取學費。外國不是天堂，也不可能完全是中間宣傳和大多數人的想法。無論去哪個國家，都必須保證至少兩年的學費和生活費用。這樣，在那里學習就沒有經濟壓力和負擔。你可以嘗試成為一個全新的自己，因為在新環境中沒有人知道你和你的過去。大二后，當人們熟悉語言和環境時，通過個人工作補貼學費和實踐學習理論仍然是非常可行的。