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水育早教和一般早教有什么區別

一、一般早教的課程在水中都是可以進行的，而水育早教除了早教，還有嬰兒游泳和水育的好處。

二、水育課程會教給孩子安全常識，引導孩子探索世界的正確方式，而且學會了游泳對寶寶來說也多了一項救命的技能。

三、水育早教不僅鍛煉孩子的智力，還鍛煉孩子的身體。特別是低于一歲的寶寶，在智力鍛煉上一般效果很小，而體能鍛煉對寶寶的身體發育效果更明顯，體能和智力的雙重鍛煉能讓孩子更加的成長。

四、水育早教可以以親子游泳的方式進行，這樣寶爸寶媽和孩子之間的互動更大，水中的親子游泳早教能讓寶寶更喜歡和父母在一起，增強親子關系。而且親子游泳父母和孩子是在一個水平面上，給孩子的親近感更強。

五、水育早教利用了嬰幼兒天生對水的親近。孩子未出生即生活在母體羊水里，所以寶寶天生愛水。再加上寶寶六個月之前是有游泳的反射，從小接觸游泳，學的更快，也能引導孩子探索世界的正確方式。

游泳時我的寶寶應該穿什么?

　　參加我們游泳課程的家庭，一定要為3歲以內的寶貝準備足夠的防水紙尿褲及紙尿褲，防水紙尿褲建議使用嬰幼兒游泳一次性尿褲，若您為3歲以內的寶寶準備的是防水泳褲，可以穿著入水的防水泳褲，每個親子游泳館都有這種一次性泳褲銷售。

寶寶游泳時耳朵會不會進水?

　　人體結構中耳朵內有一定部分的空腔，孩子在仰泳和潛水時水壓和大氣壓的共同作用下水是不會進入內耳的，等孩子游泳出來洗澡后拿棉球(注意不是棉簽)在外耳廓吸一下，如果擔心也可以放在耳廓幾分鐘后拿出來。研究發現通過游泳引起的幾率要遠遠低于內在的發生。

膽小的孩子怎么辦？多運動就對了！

膽小的孩子怎么辦？多運動就對了！膽子小內向怕見生人，不喜歡和陌生人玩；

受小朋友時不敢大聲講理，更不敢反抗；

不愿意跟小朋友多交流，跟老師亦是如此；

平時喜歡哭，挨訓時低頭不語，甚至會發抖等。

面對孩子膽小的問題，家長到底該怎么辦？

曾經在一起采訪里說過：膽小的孩子就一點，缺練。

我主張孩子四歲上下就要開始體育項目了。只要他的肌肉有力量了，他就會有一種控制感。相反，渾身都是懈肉，胳膊跟柴火一樣，那這種孩子你天天教育他勇敢是沒用的，尤其是男孩。

其實，孩子在運動的過程當中會有各種體驗，有成功的體驗，更有失敗的體驗，運動過程當中磕磕碰碰是在所難免的，運動過程當中遇到挫折立馬爬起來繼續進行，這就是對孩子心智發展好的鍛煉。

我們讓孩子學習體育、強身健體，并不是讓他恃強凌弱，而是讓他有保護自己的能力和資本。

因此，家長如果發現孩子膽小，可以選擇性地讓孩子參加運動來鍛煉他的肌肉控制感。但也不能操之過急，我們建議先從體適能訓練開始。

一定有很多人好奇，孩子膽小懦弱和運動之間究竟有什么關聯呢？

在運動館，我們看到有小朋友在走平衡木的時候哇哇大哭，也有小朋友在爬行的時候時不時摔倒，這樣的小孩讓他去參加報個籃球、足球、游泳等專項運動試試？估計上幾節課，孩子就跟這幾項運動絕交了。

體能是所有運動項目的基礎。體能訓練不僅能幫助孩子建立正確的運動模式，培養正確的運動技能，也能幫助提高身體素質，增強抵抗力。身體強，孩子對自己更有掌控感。

讓孩子積極投入到運動當中，和膽小說再見！