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發布時間:2021-04-19 16:26  
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手提式干粉滅火器優點:滅火級別高、功能全,滅火迅速,具有電絕緣性和良好的低溫使用性能,價格低廉。其不足之處是裝的干粉滅火劑有污染、火災后注意是否重新點燃。
超細干粉滅火器,它具有干粉滅火器的優點,同時滅火效率很高,是普通干粉滅火器的6-10倍,使用效率大于便攜式干粉滅火器,但比手提式干粉滅火器效率低。
二氧化碳滅火器:是通過降低燃燒時空氣中的氧氣進行滅火,二氧化碳作為滅火劑,保溫效果優于手提式ABC干粉滅火器。但不足的是,滅火濃度高,滅火級別低,濃度達到一定程度會對人體身體造成一定的傷害。
泡沫滅火器:主要依靠冷卻和隔離滅火,泡沫滅火器的滅火級別高,損害小、無污染、對人體無毒。但現在泡沫滅火器的缺點是稀釋后穩定性差,不易長期保存,價格偏高。南助安消防器材——干粉滅火器充裝abc滅火器廠家
火點是在發動機艙內部的話,將發動機艙蓋打開一小縫隙,將滅火器的噴嘴從縫隙處噴到發動機艙內,以減少火勢。不過有一點需要注意,由于車載滅火器的容量有限你就別指望它能完全的幫你把火滅掉。如果超過3分鐘發現火勢還沒有得到控制,那么車主們就要考慮撤離到安全地方等待消防救援。
車載滅火器就是要將剛燃氣的火苗及時撲滅,避免給車主造成更大的損失,所以車載滅火器的作用不能小看,由此其存放和保養也不能忽視:
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滅火器報廢規定
1、下列類型的滅火器應報廢:酸堿型滅火器;化學泡沫滅火器;倒置使用型滅火器;氯、滅火器;國家政策明令淘汰的其他類型滅火器。
2、有下列情形之一的滅火器應報廢
(1)筒體嚴重銹蝕(銹蝕面積大于等于筒體總面積的1/3,表面產生凹坑)或連接部位、筒底嚴重銹蝕的滅火器;
(2)筒體嚴重變形的滅火器;
(3)器頭存在裂紋、無泄壓結構等缺陷的滅火器
(4)筒體為平底等結構不合理的滅火器
(5)沒有間歇噴射機構的手提式滅火器
(6)沒有生產廠名稱和出廠年月的(含銘牌脫落,或雖有銘牌,但已看不清生產廠名稱,或出廠年月鋼印無法識別的)滅火器
(7)筒體、器頭有錫焊、銅焊或補綴等修補痕跡的滅火器。
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手提式滅火器的使用方法
火災發生后,將手提式滅火器提到火場,在上風處距離燃燒物5~6 m處停下。滅火時,先放下滅火器并拔下保險銷。然后一手提住滅火器提把,另一手握住滅火器噴嘴前端。后對準燃燒物根部用力壓下壓把進行滅火。
推車式滅火器的使用方法
推車式滅火器應由兩人操作,發生火災時,將其迅速拉到或推到火場,站在上風處距離燃燒物10 m左右停下。滅火時,其中一人迅速取下噴槍并展開噴射軟管,一只手握住噴槍,另一只手打開噴槍并將噴嘴對準燃燒物根部;另一人迅速拔出保險銷,并向上扳起手柄,滅火劑即噴出滅火。
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消防設施、器材或者消防安全標志的配置、設置不符合國家標準、行業標準,或者未保持完好有效的;
損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材的;
占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的;
埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的;
占用、堵塞、封閉消防車通道,妨礙消防車通行的;
人員密集場所在門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物的;
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泡沫滅火器
作用表現:
●在燃燒物表面形成的泡沫覆蓋層,使燃燒物表面與空氣隔絕,起到窒息滅火的作用。
●由于泡沫層能阻止燃燒區的熱量作用于燃燒物質的表面,因此可防止可燃物本身和附近可燃物的蒸發。
●泡沫析出的水對燃燒物表面進行冷卻,泡沫受熱蒸發產生的水蒸氣可以降低燃燒物附近的氧的濃度。
用途:
●適用于撲救A類火災,如木材、棉、麻、紙張等火災,也能撲救一般B類火災,如石油制品、油脂等火災。
●不能撲救火災中的水溶性可燃、液體的火災,如醇、酯、醚、酮等物質火災。
●泡沫滅火器不可用于撲滅帶電設備的火災。
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滅火器箱是否應醒目,楊先生認為乘客大可不必擔心。因為消防部門對于公共場所配備滅火器材的距離和數量都有要求,地鐵內真正發生火災時,按照內部處置流程是以地鐵內部工作人員組織撲救為主,地鐵員工、乘務員對滅火器的放置位置、滅火器類型和使用方法經過培訓都熟悉掌握。而對于乘客來說,首要任務是時間撤離現場。
多名地鐵工作人員表示,目前進入北京地鐵的安全檢查十分嚴格,地鐵內部的裝修和裝飾材料也都考慮了降低火災風險的因素。地鐵內配備水基型滅火器也是為了更好地保障地鐵安全運營。北京地鐵的安全性在全國走在前列,包括消防安全也在不斷探索和嘗試。近兩年,各地鐵站也在不斷地配備水基型滅火器。
,由我園消防管理員王洪波副園長現場了干粉滅火器的使用方法:操作者應走到距火源相對較近位置,且須站在上風方向,對準燃燒猛烈處的火苗根部左右噴射,不使火焰竄回。提起滅火器,然后拔去保險銷,一只手握住膠管,將噴嘴對準火焰的根部,另一只手按下壓把或提起拉環,干粉即可噴出滅火。全體教職工現場觀摩學習后,工進行現場操作,親自體驗滅火器的使用方法。人員都以認真的態度投入演練。通過這次演練,全體教職工掌握了滅火器的使用方法,積累了滅火的實戰經驗,對滅火器開啟、距離火源遠近、滅火過程中的自我保護等相關知識都有了更深入的認識。為創建平安校園加了一道安全之鎖,為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學習和生活環境。