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為了鼓勵更多的年輕人選擇STEAM領域的，并追求STEAM相關職業(yè)，幫助他們將自己視為在這些領域能夠取得成功的人是很重要的。

其中一件常與科學家聯(lián)系在一起的東西就是白色實驗服，俗稱“白大褂”。

正如之前研究套裝和實驗服對成年人的影響時所看到的那樣，衣服是改變一個人自我形象的有力工具，白大褂對青少年對角色影響同樣非常重要。

同樣的課程，不同的著裝。兩個班級中，一個班的學生在兩個月的時間里至少要穿10節(jié)課的實驗服，另一個班則不穿實驗服。

老師們給每個班級上同樣的課，以減少老師教學的差異。研究人員在這10節(jié)課前后對參與者進行了采訪，還對他們進行了前后調查，

同時考察了許多因素，比如他們作為一名科學家的自我意識、他們對自己與科學相關的技能的信心，以及他們是否有與STEAM領域相關的職業(yè)目標。

1、醫(yī)院被服臟被服具有較強的醫(yī)院危害，臟被服在分揀過程中不僅會污染病區(qū)，還會對清點人員的身體產(chǎn)生危害。有研究表明，布單分揀過程會產(chǎn)生攜帶原菌的飛塵或氣溶膠，因此禁止在病區(qū)清點、分揀布類。

2、引入電子標簽可以有效防止由于人工清點抖動臟被服而可能存在的以及布品對人的。使用封閉式箱式貨車與衛(wèi)生隔離架車運送，避免二次污染，符合《醫(yī)院管理規(guī)范》，符合國際JCI認證標準。

3、服務提升，由于醫(yī)院實行全成本核算，導致過分節(jié)約開支，對一些比較陳舊的被服，仍然繼續(xù)使用不能適時報廢。

被服租賃、洗滌一體化模式的采用，實現(xiàn)零庫存或少量庫存，被服洗滌次數(shù)不限、漏洞、破損、污染報廢等能得到及時更換、及時補充，使就醫(yī)過程的舒適度明顯提高，滿意度提高，“以為中心”的宗旨得以體現(xiàn)，服務水平和服務質量得以提升。

護士褲一般跟護士服上衣搭配成一套，護士褲的款式也是根據(jù)護士服上衣的款式統(tǒng)一做設計，它們互相搭配成一個套裝。

護士褲的面料種類不多，護士褲都是作為護士上衣的搭配服裝來處置的。

如果采用面料來制作護士褲則更好，護士褲與護士上衣一樣重要，都是護士工作服，護士褲的作用也很大，較大程度上影響著工作。

面料制作的護士褲在洗滌方面要更加合適，耐洗耐用。護士褲也是需要高強度的洗滌和消毒的，所以在這一方面應該比較看重。

滌棉面料的護士褲比較常見，在價格方面也比較合適，適合大多數(shù)醫(yī)院，一般有冬夏之分。

這也是常見的護士褲面料，醫(yī)院應該都適用過。冬裝夏裝的面料自然不同，冬裝保暖舒適，不易皺，耐洗耐磨。夏裝涼爽透氣，快干舒適。

舒絲爾綸面料在面料中比較常見，各方優(yōu)勢也比較突出，滌棉面料使用率高，，普通面料中常見。

在設計款式上都比較好設計，都比較顯身形，不易皺。穿著比較舒適，至于醫(yī)院應該選擇什么樣的面料，則是根據(jù)自己醫(yī)院的具體需求來定的。

每個醫(yī)院都有自己的定位，使用的工作服也是各不相同，但只要是健康合格的產(chǎn)品，對于護士來說都是有保障的。