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發布時間:2021-03-22 06:09  
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小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,這對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲的孩子來說過于勉強,因此在孩子5-6歲骨骼發育較好,并具備基本的語言表達能力和理解能力時,學習小提琴比較適當。但父母可以讓孩子在此之前做些準備:比如先接觸一些簡單的樂理知識,培養對音樂的興趣,欣賞音樂、歌唱、識譜、舞蹈等。2、第二句是降(b)號的順序,即一個降號降在西上,二個降號降在西米上,依此類推。
有條件的父母還可以先讓孩子學習鋼琴,了解一些初級的音樂理論和基礎知識,這樣對他將來無論是學小提琴、大提琴、管弦樂或者民族樂器都有很大的幫助。
上課形式:一對一上課
營業時間:周二至周日全天,課程免費試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
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聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓(南師附小對面)。
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沒有家長學生很難去信任老師,老師通過家長的熱情才能感受到學生的熱情。家長千萬不要覺得把孩子“丟”給老師就可以了,因為音樂不是數理化,它是有競技屬性的。它和體育是一樣的道理。音樂作為表演藝術它的競技屬性是很重要的。家長要在學生小時候給予一定的強迫性,你指望孩子自己主動這是幾乎不可能的。讓孩子要看到希望,讓他知道,自己每天都有進步,只是有時候快,有時候慢,這完全取決于他自己用了多少心。一個孩子基本都是一部分的主動和大部分的被動,這樣才能讓他有時間去熟能生巧。才能鍛煉出不怯場的強大心理素質。
放松的動作產生優美的聲音,緊張的動作不會產生良好的聲音效果的。演奏現代復雜作品,要求左手徹底放松。全弓出現'疙瘩'音,是右臂有部分肌肉緊張所致。弓子與琴弦垂直是個普遍的原則。垂直振幅大。
輕握弓子,用弓子的重量拉琴,去體會弓子輕壓琴弦的微妙感覺。如何不看弓弦仍能拉直拉穩,連貫流暢,輕松自如,而且保證聲音是動聽的,這是需要一段時間練習并時時注意的。運功要連貫、平穩、勻稱、純凈、響亮。弦時左手要放松。