池州兒童認知卡片供應商生產基地「馬在飛」

   廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產廠家，集開發，設計，生產和加工于一體；文星識字具有以下優勢：右腦記憶文星識字遵循于右腦記憶中的形象記憶，包含以聯想為核心的圖像記憶和以超右腦為基礎的直印記憶。主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業務運作；自2012年投資辦廠至今，包括投入進口的海德堡印刷設備，全自動上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設備，品質上無論從顏色，手感都盡顯行業風范，優良的品質不斷為公司贏得榮譽，同時也為：美的，中國電信，北京現代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業擁有良好的合作關系。

此外，金羊社的工廠不斷產生的各種廢棄物也在進行循環再利用。金羊社2005年從28種減少到26種，2006年從26種減少到24種，2007年又從24種減少到10種，到目前為止還在使用的還有10種，并且還有幾種正在實驗當中，以達到不斷減少的目的。近日，環保部會同國家質檢總局聯合發布了《進口可用作原料的固體廢物環境保護控制標準》，進口廢紙含雜率確定為0。

在降低成本保護環境的同時確保印刷品質，金羊社實施了“金字塔形”管理手法，即：材料的標準化——把握印刷材料的特性；印刷機的標準化——把握每天工作的操作流程及早發現不良情況；運用了圖像教學讓小朋友在游戲過程中便能學會新語言，讓學習不在是一件枯燥乏味的事，現在趕快加入我們的學習行列吧。印刷品的數據管理——正確把握印刷環境的條件；CMS色彩標準——定期對印刷機進行維護和檢查。

高橋弘幸后表示，進行數據管理并不是被數據所管理，而是要對數據進行管理及把握數據的變化。

富士施樂亞太區印藝產品系統總經理羅建良認為，在商業應用中使用類似FTP類的電子網絡方式越來越多。

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產廠家，集開發，設計，生產和加工于一體；0不能放在百位上，數字卡片也不能重復使用，所以只能拼出509、590、905、950這四個三位數。主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業務運作；自2012年投資辦廠至今，包括投入進口的海德堡印刷設備，全自動上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設備，品質上無論從顏色，手感都盡顯行業風范，優良的品質不斷為公司贏得榮譽，同時也為：美的，中國電信，北京現代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業擁有良好的合作關系。

CTCP被關注程度越來越高

近年來，直接制版技術（CTP和CTCP）的普及已成為大勢所趨。它們同屬于計算機直接制版技術，其明顯區別是版材不同。對于熱敏CTP來講，當前的市場已經非常成熟和穩定，有相當多的印企在使用，且使用數量仍在擴大。孩子認會以后就把它們集中到另一地方，并排列成短句，便于認讀鞏固。對于CTCP來講，因推出市場不久，到目前為止，使用率不如CTP普及，但是關注的程度越來越高。

梁鴻偉介紹了中編廠使用CTCP過程中的經驗。首先是版材問題。用傳統曝光曬版機曬版很穩定，但把這種PS版放在CTCP機上出版時，就速度很慢，每小時對開8張~10張；沖洗出來的版有些還不干凈。經過與傳統PS版比較后發現，傳統PS版用傳統曬機曬版一般要做到3級斷白，甚至有時需要4級斷白，而CTCP的激光功率不如傳統曬版機的功率，所以CTCP機為了保證速度只能做到1級斷白。但是如何穩定地做到1級斷白不起臟，速度又快？他們試用富士PS版后，問題解決了，并且做到1%網點出齊，99%網點不糊，由每小時8張~10張提高到對開14張。多可以組成6*6排陣，家長也可參與與孩子一起排序，挑戰完成時間的極限。

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產廠家，集開發，設計，生產和加工于一體；推薦玩法尋找單詞：可以根據【寶貝英語說】每個關卡中出現的單詞，讓孩子在卡片中找到那個卡片，并掃一掃進行證實，起到趣味復習與吸引反復練習的作用。主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業務運作；自2012年投資辦廠至今，包括投入進口的海德堡印刷設備，全自動上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設備，品質上無論從顏色，手感都盡顯行業風范，優良的品質不斷為公司贏得榮譽，同時也為：美的，中國電信，北京現代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業擁有良好的合作關系。

數字卡片

大清早，從房間里忽然傳來了陣陣喊叫聲：“哈哈哈，看我拿到了一張卡片五和一張卡片九，我可以拼出來2個2位數的數字啦！”原來這是我和媽媽在玩數字卡片游戲呢！

媽媽問：“如果我再給你一張0，你可以拼出多少個三位數呢？”我眼珠子骨碌一轉，得意洋洋地說：“哈哈，我才不會上你的當呢！0不能放在百位上，數字卡片也不能重復使用，所以只能拼出509、590、905、950這四個三位數?！眿寢屨f：“你仔細再想想，還能不能拼出別的三位數呢？”“咦？難道還能拼出別的三位數？”我仔細地看了看這三張卡片，心里反復驗算了一下，確實沒有了呀！我疑惑地抬頭看了看媽媽，媽媽對著我神秘地笑了笑：“嘿嘿，這下難住你了吧？是誰不見了規則：爸爸（媽媽）有目的地抽取一組牌，按規律擺出一組數字，請孩子找規律?！蔽野櫫税櫭碱^，在放卡片的桌子旁走來走去，走到另一邊時，我看了看卡片，忽然眼亮，卡片“9”倒過來不是可以變成卡片“6”了嗎？哈哈哈，原來是這樣，我飛快地提起筆在紙上寫起來，卡片“9”“0”“5”可以組成“509、590、905、950” 這四個三位數，而根據卡片的可旋轉性又可以將數字變成“6”“0”“5”，這樣又可以分別組成另外四個三位數“506、560、605、650”。

“這次寫對了吧？”我把紙拿到媽媽面前，媽媽仔細看了看我寫的，點點頭，然后用手摸了摸我的頭，語長地對我說：“數字是非常奇妙的東西，只要你肯動腦子想，里面的學問可大呢，我們要有一雙會發現的眼睛，仔細觀察，用心去體會，開動腦筋，認真鉆研，多用幾種方法去思考問題，就會有更多的收獲呢！●孩子的便簽紙格式為：“我今天在where，做了一件……事，**品格 1”，父母也可主動發現孩子的品格表現，并書寫便簽紙貼上，格式大致相同。”