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1.某地舉辦什么活動對該地旅游業發展的有利影響:

     提高城市的度，  擴大國際國內旅游客源市場;改善基礎設施，提高服務質量增強旅游接待能力。

 2.旅游景觀欣賞的方法(欣賞某旅游景觀應該采取哪些欣賞方法)

     1)選擇觀賞位置的方法: 1距離:遠，近，適當距離  2角度:高，低，特定觀賞點

     動態:乘船(筏)2)把握觀賞時機:錢塘江大潮，青海湖鳥島

     3)抓住景觀特色:園林的構景手法: 1主配  2層次:障景  隔景3  框景  借景4)領悟自然與人文的和諧(山中的塔  寺廟)

     5)以情觀景a綜合感受b發揮想象c移情于景情景交融d登山涉水，求質求真

3.旅游旺季某景區人滿為患，說明解決這一問題的措施

     采取淡旺季旅游差價，調節客流時間分布;開展多樣旅游活動，開拓談季旅游市場;加強宣傳教育，提醒游客理性消費;采取必要措施，一定時段內限制進入景區的游客的數量。

4.影響旅游安全的因素

     包括旅游地的地形氣候、水文等自然環境條件，旅游硬件設施情祝以及社會文化環境等例如錢塘江大潮的安全措施:劃定禁止進入游玩的區域:樹立宣傳牌，向游客宣傳觀賞錢塘江大潮的注意事項及錢塘江大潮可能產生的危害，大潮來時及時提醒游客等

5.旅游資源的特色:雪域風光，藏族風情海島風光 大漠女壁蒙古族風情湖光山色懸崖 峭壁

旅游的方式有哪些？

觀光型旅游者：

這類旅游者以欣賞游覽異國他鄉的名勝古跡、風土人情等為主要目的，同時還可以與購物、文娛、調查、公務等相結合，是世界i上陳舊、常見、根本的旅游者類型，也是我國旅游者類型的主體。

文娛消遣型旅游者：

這類旅游者以松弛精神、享用暫時變換環境所帶來的歡娛為主要目的。由于文娛消遣型旅游可以調理人們的生活節拍，擺脫日常緊張任務帶來的懊惱，該品種型的旅游者日趨增多。

文化知識型旅游者：

這類旅游者是一種旨在察看社會、體驗民族民俗民風、豐厚歷史文化積聚、增長知識的旅游形式。文化知識型旅游者的主要目的是經過文化知識旅游達到積極的休息和文娛，同時取得知識的啟迪和充實。

旅游(Tour)來源于拉丁語的'tornare'和希臘語的'tornos'，其含義是'車床或圓圈;圍繞一個中心點或軸的運動。我想去旅行，一個人背包，一個人旅行，一個人目睹沿途的風景，拿著相機，拍下沿途上的風景，記錄沿途的心情。'這個含義在現代英語中演變為'順序'。后綴-ism被定義為'一個行動或過程;以及特定行為或特性'，而后綴-ist則意指'從事特定活動的人'。詞根tour與后綴-ism和-ist連在一起，指按照圓形軌跡的移動，所以旅游指一種往復的行程，即指離開后再回到起點的活動;完成這個行程的人也就被稱為旅游者(Tourist)。