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紀律性得到強化

軍事化的核心就是：一切行動聽從指揮，這樣會使孩子服從命令、精神專注。

3、意志力得到加強

不怕吃苦、敢于擔當。意志力的加強，會使孩子勇敢追夢，不怕困難。

4、建立團隊意識

團隊意識是較好的溝通能力和大局觀的統稱，這方面的能力是進入社會的必備條件。

5、提高邏輯思維能力和動手能力

營員們利用集體智慧，準確地把握信息，合理利用有限的資源，考驗孩子們的邏輯思維能力以及實際動手能力。

6、提高心理素質

通過具有挑戰性的練習項目，鍛煉孩子們堅韌不拔、勇往直前的意志力，培養積極上進的人生態度跟超越自我的觀念，提高心理能力，更達觀地面對學習跟生活中的困難和挑戰，增強社會適應能力和抗壓能力。

7、學會感恩

有的小孩，自我觀念很重，不懂得關心對方，夏令營給孩子創造了一個相互合作、相互幫助、相互支持的氛圍，讓孩子在項目體驗中學會感恩，懂得關愛對方、理解跟鼓勵別人。

8、啟發想象力與營造力

一些項目必須孩子充分發揮想象力與創造力，幫助他們培養創新能力。

軍事夏令營可以讓孩子養成良好的行為習慣以及不怕苦不怕累的精神，不服輸的信念和的戰斗意識，可以使孩子的心里更成熟，知道從生活的點滴中吸取營養，知道每做一件事都有其中蘊涵的道理，養成堅強的意志以及在艱苦的環境中求生的意志，只有這樣孩子才會身心雙方面健康快樂的成長。    當今社會一家一般只有一個孩子，家里人對他們是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，所以早就了他們缺乏自理能力，沒有獨立生存能力。更加缺乏堅強的性格和堅韌不拔不服輸的信念，是讓孩子無憂無慮的生活在溫室里，還是讓孩子從小就接受孩子成長階段能承受得起艱辛，困苦？這是很多家長都會考慮的問題。確實前者可以使孩子擁有一個無憂無慮的童年，但是，孩子身體健康和心理健康以及承受災難的能力就有所讓人疑慮。孩子遇到點事就不知所措，沒有自己的思考能力，什么事都要問一個怎么辦？還有些孩子不敢離開父母，如果離開父母就感覺沒有了依靠感迷失了方向。對新環境的適應能力差，不知道結交自己周圍的新朋友以自我為中心。甚至有些孩子沒有尊老愛幼的心，以為父母給的是應該的必須的，以為自己是老大，任何人都得聽自己的。沒有一顆善良感恩的心。等等問題，如果孩子這樣長大，能經受得住社會的考驗嗎？能適應未來越來越激烈的競爭嗎？

增強公民憂患意識，維護國安全的客觀需要

多次局部沖突表明，世界多極化趨勢曲折發展，國際形勢復雜。面對新的國際環境，我們必須加強教育，使廣大干部群眾克服和平的思想，認識到對我國安全環境的威脅，增強觀念，堅持以經濟建設為中心，自覺加強建設，做好各項軍事斗爭的準備。

弘揚愛國主義精神，增強民族凝聚力的客觀要求

以愛國主義為核心的民族精神，是一個國、一個民族生存和發展的不竭動力。千百年來，中華民族在歷史浪潮的激蕩中形成了強大的民族精神。這種精神在維護我國統一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中，發揮了極為重要的作用。我們要通過教育，不斷地培育和弘揚民族精神，把廣大干部群眾的愛國熱情充分激發起來，凝聚到擁護中國的領導和建設中國特色的偉大事業上來，凝聚到為祖國的統一、繁榮和富強作貢獻上來，萬眾一心地為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

提高國民素質，增強我國綜合競爭力的有效途徑

當今世界的競爭是綜合國力的競爭。綜合國力不僅包括經濟、政治、文化、科技、等方面，還包括國民素質。提高我國的綜合國力，必須提高人民的綜合素質，包括素質。教育作為國民教育的重要組成部分，可以幫助受教育者增強觀念，弘揚愛國主義精神和革命英雄主義精神，學習和掌握必要的知識和軍事技能，鍛煉體質，形成良好的道德風尚和紀律風尚。