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　　著下列主要表現的小孩須要兒童感統訓練：

　　1、身子不適感：方位感差，動做協調性差，走路時非常容易摔倒，不能像別的小孩似的滾動，騎自行車，

　　跳繩和射球。動做精細，無鞋帶，紐扣，筷子，手工差。因為小朋友們總是在乎身子的運動，手和腳不靈活，

　　所以心態時常處于緊張和的狀態，從長久來看會主要表現出自卑心理。

　　2、前庭和平衡功能障礙：焦躁不安，精力不集中，比一般小孩更非常容易給父母產生麻煩。非常容易摔跤。

　　有些嚴重危害語言能力的發展趨勢。事物協調不力會使小孩對事物的興趣逐漸減弱。

　　提高幼兒體能應注意的事項

　　體能是指從事身體活動時表現出的能力。對于幼兒來說，體能鍛煉能夠提高身體素質，加強其活動能力;能夠提高對外界的適應能力以及自我保護能力。體能是體育的基礎。對幼兒進行體育教育，其目的便在于增強其體能。

　　調查發現，我國嬰幼兒身體的各項發育指標都有明顯的提高。還有設備滑道兩邊的扶手已經護欄，在寬度方面是否合適，能不能給人們提供一個寬闊的游樂環境，同時還能夠兼顧到他們的安全性?？墒且坏角锒?，不少幼兒園經常出現一個孩子感冒迅速一大片的現象。幼兒抵抗疾病的能力不足，肺活量下降，一些孩子稍微運動一下就累得不行了。據有關調查顯示，現階段幼兒的速度、耐力、靈敏度、協調力等多項體能素質都達不到規定標準。這不得不讓人深思：為什么生活水平提高、營養豐富了，孩子長高長胖了，他們的體能卻呈下降趨勢，原因何在呢?

　　有的家長認為自家的寶寶身體很壯實，沒必要再搞什么體能鍛煉。幼兒園玩具以其獨特的形、色、音、光、電、色澤等刺激小孩子的感官,給小孩子帶來意想不到的新果,不僅讓她們享受到無窮的快樂,同時在反復的操作中促進了她們感知覺的發展。其實孩子身體自然的生長及好動的行為，是不能取代戶外體育運動的，尤其像跑、跳、攀爬、騎車等大運動量的活動，能夠發展大肌肉的力量和增強身體的協調性，是幼兒成長過程中不可缺少的。因此，必須向家長普及幼兒體能鍛煉的知識，糾正父母認為給孩子吃好，長胖長高，不生病，就是身體健康的糊涂認識，切實地加強對體能訓練的重視。

　　一方面來說幼兒園設定兒童玩具的益處如下：

　　個益處、幼兒園玩具能夠幫助小孩子認識四周的世界,增強她們集中化注意的能力,

發展她們天然的求知欲,鍛煉她們解決困難的能力,培養她們合作學習的精神實質,因而一個幼兒園的教育品質能夠從幼兒園玩具這些方面就能夠體現的出來了。

　　第二個益處、小孩子能夠隨心所欲地控制、擺弄各種各樣色澤、形狀的兒童玩具,增強了她們探索的積極性.幼兒園玩具以其獨特的形、色、音、光、電、色澤等刺激小孩子的感官,給小孩子帶來意想不到的新果,不僅讓她們享受到無窮的快樂,同時在反復的操作中促進了她們感知覺的發展。有一部分剛進入此年齡段的幼兒上、下樓梯時，仍要雙腳踏在同一階梯后，才能繼續前進。

　　第三個益處、幼兒園玩具會影向一個幼兒園的價值,因為兒童玩具就是兒童的教科書,是兒童認識世界的工具.它以其逼真的造型.生動的形象且接近現實的特征,便于小孩子理解和認識。