蘿崗區體驗夏令營承諾守信 暑期成功營地夏令營

參加戶外拓展活動時應該要注意什么？

隨著時間流去，現在很多人都開始注理發展，開始主動參加一些拓展活動來豐富自己，那么我們在進行夏令營培訓時有什么是需要注意的嗎？

 1、外出前請充分做好準備，請檢查好隨身攜帶個人證件。

 2、環保并要愛護自然。在自然環境中活動，參與者與自然感應交流的同時，也得相應地負擔起保護大自然的義務。這是對一個戶外拓展運動愛好者基本的品質要求之一。

 3、整理裝備時應該將路途中需要的食物、飲水、和其他裝備分開放置。手機相機等貴重不防水物品自備可密封的膠袋，防止浸水壞掉。背包行李及貴重物品在離車時要妥善管理，防止被盜。

 4.務必要注意防曬。一般來說，隊伍在早晨出發，到達戶外拓展地點已經是將近中午。這個時候的氣溫，驕陽似火，陽光中的紫外線特別強烈，皮膚長時間暴露在烈日下，并會發生中暑現象。在準備戶外拓展準備東西時，您應在背包中攜帶一套貼身的干衣（尤其是夾克），到達東莞拓展機構目的地后，立即更換濕衣服。 高溫天氣下應盡量避免走海岸線和山脊上。參加東莞拓展雛鷹少年一定要帶上太陽帽、墨鏡、防曬霜，穿長袖上衣，并帶上水、正氣丸、清涼油等防暑藥品。

 5、飲水要適度。夏季戶外拓展運動出汗多，必須及時補充水分。在運動中或休息時，往往拿起一瓶飲料一飲而盡，看起來很解渴，實際上從運動生理學的角度上來說，是非常有害的。允許孩子生活懶散允許孩子挑食、睡懶覺、玩耍沒有節制等，這樣TA容易缺乏上進心和毅力，做人得過且過。運動中和運動后大量飲水，會給血液循環系統、消化系統，特別是給心臟增加負擔，造成更加疲勞。大量飲水的結果只會是出汗更多，導致鹽分進一步流失，引發痙攣、抽筋。少量多次，每次喝水只喝幾口，喝水的次數頻繁一些，不要依賴口渴的感覺作為補充水分的依據，不渴的時候也要補充水分，讓水分均衡地補充，不要一次大量飲水。

你知道拓展培訓對于青少年來說有什么影響？

善戰少年培訓意義在于認識群體的作用，信任他人、投入團隊、信賴團隊，增進對集體的參與意識與責任心，塑造團隊活力，推動組織成長。同時，青少年參加拓展訓練訓練，還能有利于學生良好能力的培養。

 不僅對青少年有益，拓展訓練對于各個年齡階段的人來說都有提升自己素質的作用。3、和孩子說話時，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要讓孩子能聽明白。我們多年專注拓展訓練的工作發掘結合不斷學習的具體經驗，訓練的活動都富有趣味和挑戰，使學員們都積極參與學習過程中，讓學員們在活動訓練中不知不覺的獲得知識，學習得更加深刻、更加輕松。

善戰少年訓練意義在于真誠的交流、順暢的溝通，改善人際關系，更為融洽地與群體合作。善戰少年訓練意義在整個培訓中通過每個人的發揮與自我的展現，從中更地認識到每個人的特長、優點及潛質所在。該產品防曬系數過高，容易堵塞毛孔，感覺油膩，增加了皮膚敏感的機會。善戰少年訓練意義有助于幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流，更好地發揮各自的特長與潛質及相互配合與協作、相互學習與借鑒。

 善戰少年培訓意義有利于學習能力的培養：針對孩子學習中的問題，在開闊思路、持之以恒、善于總結、觸類旁通等方面進行訓練。教孩子學會正確的學習方法。通過訓練提高學習，激發學習的熱情，培養善于學習、善于總結、善于吸收的能力。

 善戰少年培訓意義有利于交往能力的培養：教孩子學會相互關愛、相互幫助，提高交往能力，進一步領悟團隊與集體的巨大力量，體會合作精神帶給自身的重要意義，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力。

善戰少年意義有利于進取精神的培養：培養孩子上進心，增強抗挫折和抗打擊能力，使個性變得堅強而富有韌性。

 善戰少年培訓是一項課程安排在戶外的培訓，精心設計一些富有挑戰性的項目，讓他們在接受不同富有趣味的挑戰的時候，能自己去體會自己的長處和不足，去思考自己和團隊的聯系，在大多數獨女的現在更需要強調團隊的力量。從兒童的角度來看，肥胖仍然是非常令人擔憂的，那么為什么會這樣呢。拓展訓練是一種體驗式是的學習方式，強調的是在樂趣中學習。

善戰少年可以促進中小學生什么樣的素質教育

1、培養精神和實踐能力

 “后知”的體驗式學習模式打破了傳統的“教學”教育模式。它強調適應力、趣味性和實用性，突出學生學習的主動性、積極性和創造性，具有方式多樣、形式靈活、內容豐富的特點，使學生能夠愉快、主動地學習知識和理解理性。我曾在一個繪本中看過這樣的對話：阿力：“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛，你還愛我嗎。通過個人經驗挖掘學生的潛能，不僅有利于激發學生的學習動機，培養學習興趣，而且有利于培養學生的勇氣、堅韌、自信、團結等優良品質。

 2、培養“亮劍”精神

 例如，將舊輪胎所在的場地改為簡單的“斷橋”，可以讓學生輕松挑戰自我。孩子天生就有勇氣，但后天我們發育不好，有些孩子會更膽小，有些孩子更害怕困難。拓展培訓是培養孩子勇敢面對挑戰困難的課程。心理拓展訓練主要包括以下幾種項目：融冰項目、信任項目、挑戰項目、協作項目。因此，在課堂上，如“勇往直前”和“跨越小鴻溝”，通過對這些游戲的訓練，我們發現那些膽小的同學逐漸放手。現在，我可以挑戰一些困難的動作和樂器，慢慢展現出敢于克服集體困難的“劍”精神。

 3、培養野外生存的基本技能

 在野外開訓練中，學生可以掌握學習許多生活和生活的基本技能，如埋鍋造飯、、可食用植物的鑒別、動物、搭建帳篷營地、獲取食物和水，以及如何查看地圖、學習如何處理咬傷和其他緊急情況，如蛇、黃蜂、螞蟻和其他小動物，使用基本的生活技能，如指南針。

 4、培養集體精神，提高社會適應能力

 拓展培訓以“團隊合作學習”的方式打破了傳統的“獨善其身”的教育模式。它使學生在解決集體、合作、矛盾、個人經驗等問題的過程中，提高適應社會的知識水平，理解人的真實性。這種貼身的東西，不要借別人的，另外，在露營時睡袋除了保暖外，在某些情況下還可以用作衛生的睡覺用具。從默契與不和諧到和諧共存與活動中的相互信任，從活動開始的“自我中心”到后來的“關愛與主動幫助他人”，我們都培養了自己的團隊精神。正如一個同學所說，“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”。

為什么你的孩子特別沉迷于玩電子游戲？

簡單說，一是游戲好玩唄，因為學習不那么好玩；因此，使用的句子短一些，并且要重復自己所說的話，直到孩子了解為止。的確現在游戲確實設計得很厲害，對于有些成年人來說都抵抗不了，更何況孩子呢？二是孩子在真實的我世界里面越是找不到價值感和歸宿感，就越容易沉迷在電子游戲中；對于缺愛的孩子，玩伴少，其他興趣愛好太貧乏，游戲能填滿他們內心的空虛。

黃埔軍校成功營地?善戰少年青少年體驗式軍事夏令營，通過軍事訓練 行為習慣訓練：規范言行、獨立自信、自立自強、學會感恩；團隊拓展 主題活動訓練：接受專注力訓練，培養孩子專注力，更好地激發孩子的興趣和學習能力。