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成人高等學校招生全國統一考試

成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬于國民教育系列教育，已經列入國家招生計劃。國民教育系列的成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是成人高考、高等教育自zi學考試、電大現代遠程開放教育和網絡教育（遠程教育）。成人高考分高起專、高起本、專升本，選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。

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成人教育專升本學歷有用嗎？

      成人教育專升本是國家教育部統一組織的國家考試，屬于國民教育系列，肯定有用。成人高考的學習方式比較靈活，總共有三種，分別是：函授、業余和脫產。 找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，工作難找，人才招聘會都擠不進去，許多單位招聘都要求本科或碩士以上學歷，?？茮]有應聘或考試資格，如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，本科生都基本沒有機會，公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許?？粕鷪罂?，而且工作地點基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。當然，高學歷并不必然能事業成功，許多沒有學歷的人一樣創業很成功，但當今社會通常學歷越高工作機會越多，發展速度越快。

成人教育除了能提高自身價值之外，更多的是應注重社會責任感培養。

關注成教學生的身心健康，培養成教學生的社會責任感。成人教育學院的學生來學習的目的主要是在一定程度上促進學員的素質及能力，為了獲取學歷，或為了晉升他職務、評定職稱等，或為了面子、提升影響等其他因素。成人高考分高起專、高起本、專升本，選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。很少有真正為了學知識長技能從而為經濟社會發展建設需要而學習的。所以，不僅他們的學習目的不端正，學習壓力還很大。為此，要轉變成教學生的思想，調動學習的積極性和主動性，就要充分研究成教學生的特點，關注他們的身心健康，減輕他們的心理壓力。要從根本上制定出相應的教育激勵機制，增加成教學生的心理輔導和思想教育，緩解其心理壓力，引導他們樹立正確的終身學習觀念，增強成教學生的學體意識和為社會而學習的責任感。