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發布時間:2020-11-15 06:37  
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1對1輔導,如何使孩子主動學習?
說:很多孩子只有在老師和家長的督促下才肯學習,一旦脫離了管制就變得散漫,甚至連作業也不做,其實興趣是很好的老師,如果養成良好的學習習慣、培養學習的興趣很重要。找到適合孩子學習的好方法,讓孩子每天都保持快樂的心情,輕松地去學習。
初中1對1輔導的必要性?
說:初中一年級是銜接小學到初中關鍵的一年,這一年進行輔導,對以后的學習有著重要作用
1.小學學習屬于模塊化,而初中學習更加系統,前后知識的銜接很關鍵,所以需要培養良好學習習慣。
2.初中1節課=小學4節課,這要求初一新生面對更多課程能夠盡快適應和及時消化。
3.小學教育注重德、智、體全發展,以評優來體現,而初中以升學為目的,更加關注學習分數。
初中復習
對整體知識點進行梳理
作為初三學生,學習的重點始終是在中考上,而中考的知識點,則大多還是聚集在書上的。因此,對于一些差生而言,可以在平時的時候先對書上的一些基礎知識進行仔細地梳理,對一些公式、定理都有總結和概括。先夯實學習基礎,再在這個基礎上進行提升,成績才能夠得到有效的保證。同學們可從以下幾點做起:關鍵點法這個關鍵分為“點、面、體”,要了解學科的規律在哪里。
配以較經典的題
初三學生學習時間不多,差生的基礎又非常的薄弱,因此在選擇學習方法的時候,和一些優等生的學習方法不能夠相同,優等生的基礎比較扎實,他們的的學習可能是把重點放在一些難題的鉆研上,而差生的基礎薄弱,在題目的配備上更好還是應該在一些比較基礎的,但是又比較經典的題上,甚至還可以拿出以往的一些中考試卷,以考代練,只要能夠將以前五年的題目都搞懂了,相信中考的成績就不會太差。在寒假數學學習過程中,我們一定要爭取很大限度地自主學習的空間,自身通過努力能解決的,遇到問題首先不要先想到老師或同學,學會自主解決,這樣才能真正提高數學學習能力的目的。
全真模擬中考現場
中考前的“二模”不僅僅為學生安排了完全按照中考新大綱要求的題型、難度及形式設計的考試內容的模擬,同時還為考生真實模擬了考試環境和考試限時壓力,使全體考生適應中考的考場氛圍,讓學生提前熟悉考試整體流程,幫助大家在真實考試中取得優異的成績!
遵循記憶規律安排學習
遺忘呈現出“先快后慢”的規律。早用實驗方法研究記憶規律的心理學家艾客浩斯發現,學習剛結束,遺忘就相伴開始了。第二天忘得多快,因此第二天需要復習的時間較長,如果第二天復習了,第三天就遺忘少了,需要復習的時間也較短;(3)在中、低緯度海區,每個環流系統的西部都是暖流,東部都是寒流。如果第三天復習了,第四天遺忘得就更少了……總之,遺忘呈現出“先快后慢”的規律。這規律給我們指導孩子的學習提供了重要的依據。
一:腳踏實地,夯實基礎。數學是非常重視基礎的,考試中百分之八十也是考基礎,另外百分之二十就是考數學變通力,但是對于大多數而言,成功拿下全部基礎分就贏了,另外百分之二十那是學霸的領悟。因此,平常在學習數學時,一定要把基礎知識點掌握牢固,然后通過大量的刷題檢驗自己知識掌握的熟練程度,對于不牢固的知識點反復的復習刷題,做到基礎分萬無一失。考試中,一定要先做基礎題,有時間再去攻克難題,這樣的話考試考120以上是沒問題的。關于這一點,你要多注意老師或網校中的典型例題分析,將其積累起來,轉化為自己的知識。
第二:考試時要謹慎細心,不要得意忘形。在考數學時,有些人會因為題目簡單就得意忘形,然后做題目就粗心大意,導致考的分數很低。切記,無論何時,粗心都是大忌,考試過程中必須保持一顆嚴謹的心,尤其是像數學這樣容易因粗心一錯全錯的科目。