福州自閉癥學(xué)校誠(chéng)信企業(yè)「小海豚康復(fù)中心」

發(fā)布時(shí)間：2021-07-03 11:03

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小孩語(yǔ)言發(fā)育遲緩有以下幾種可能

1、小孩語(yǔ)言表達(dá)障礙。孩子的語(yǔ)言理解能力比較正常，但是表達(dá)能力差。小孩可以理解父母給他的簡(jiǎn)單指令，并實(shí)施，但是自己并不能用語(yǔ)言表達(dá)需求，或者表達(dá)能力與同齡小孩相比差很多。

2、小孩語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境復(fù)雜。如果家庭環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境和帶養(yǎng)方式不良，沒(méi)有給小孩足夠的語(yǔ)言刺激，在一定程度上會(huì)影響小孩語(yǔ)言能力正常發(fā)育，使小孩的語(yǔ)言理解能力，表達(dá)能力達(dá)不到正常同齡小孩的水平。例如：家里日常生活中有方言、普通話、英語(yǔ)、粵語(yǔ)等等多種不同語(yǔ)種，或者多種地方口音比較重，就可能使孩子語(yǔ)言理解能力混亂；或者家長(zhǎng)帶養(yǎng)孩子過(guò)于精細(xì)化，凡事不等小孩表達(dá)出自己的想法和需求，就已經(jīng)滿足他了，長(zhǎng)此以往，使得孩子沒(méi)有說(shuō)話的欲望，從而使孩子出現(xiàn)語(yǔ)言障礙的情況。

非器質(zhì)性語(yǔ)言發(fā)育遲緩預(yù)后效果好，一般情況下只要進(jìn)行針對(duì)性地zhi療、康復(fù)，都能實(shí)現(xiàn)zhi愈；而器質(zhì)性語(yǔ)言發(fā)育遲緩就沒(méi)那么簡(jiǎn)單，預(yù)后比較差，想要恢復(fù)正常的語(yǔ)言功能，實(shí)現(xiàn)明顯的進(jìn)步，要采用更為復(fù)雜的zhi療方法，花費(fèi)更長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)間。

因此，一旦孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)帶孩子去醫(yī)院找zhuan門的醫(yī)生，對(duì)孩子進(jìn)行zhuan業(yè)檢查，以判定語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，并根據(jù)產(chǎn)生原因進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。

如果發(fā)現(xiàn)寶寶長(zhǎng)時(shí)間都有以下情況，就要考慮是不是真的舌系帶過(guò)短了：

① 伸舌時(shí)，舌尖成“M”或“W”形

② 舌頭正常活動(dòng)受限，不能伸出嘴巴或接觸不到上嘴唇

③ 嚴(yán)重者可能出現(xiàn)吞咽困難，經(jīng)常性嗆水、嗆奶

短就短唄，有啥后果？

畢竟人各有異，不僅舌系帶，有長(zhǎng)有短的地方還多著呢，比如頭發(fā)啊，舌頭啊什么的，只要不影響寶寶的正常飲食和溝通就不必?fù)?dān)心。