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發布時間:2021-04-19 09:27  
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兒童觸覺感統失調的矯正方法
觸覺感統訓練——浮力球池
目的:適用于愛哭、身體不協調、好動、觸覺感知力差的孩子,訓練身體對重力的反應,促進觸覺神經發展。
方法:很多公園和游樂場都有浮力球設施,讓孩子在球池里盡情跳躍、翻滾,感受許多球在身上碰撞、按壓、滾動的觸覺刺激,需要在不斷移動的環境中適應重力,調整身體的姿勢以控制平衡,促進前庭、本體、觸覺等感官quan面發展。
觸覺感統訓練——蹦床
目的:適用于有自閉傾向、情緒不穩定、膽小、害怕接觸外界事物的孩子,訓練身體對重力、方向的控制,通過蹦床對身體的按壓促進觸覺發育。
方法:讓孩子在蹦床上盡情跳躍、翻滾,嘗試做跪起或坐起動作,蹦床所提供重力反射的壓力能夠很好的刺激觸覺和前庭覺,同時增強身體腿部、背部、腹部的肌肉力量,鍛煉身體的靈活性,這種感統訓練的方法能讓孩子在玩樂的氛圍中提升能力。
小孩感統平衡的訓練方法有哪些?
滑梯滑板:專業感統訓練教具中的滑梯滑板,讓孩子肚子趴在滑板上,雙手抓住滑梯兩側,頭胸抬高,雙腳并攏,然后雙手往后拉,俯沖向下。快速并帶著角度下滑的滑板會刺激前庭覺,并同時刺激兒童本體覺。滑梯是感覺統合訓練中訓練前庭覺經典教具,隨著兒童前庭刺激得到改善,還可以調整更多下滑方式,讓兒童前庭得到不同刺激。
兒童精細動作訓練方法有哪些?
精細動作訓練的作用
動作發育有一定的的規律,通過各種動作的發育水平可發現并檢查出大腦成熟程度,而手的精細動作的發展又可促進腦的發育,特別是促進語言能力的發展。
精細動作是我們人類解決細小問題的重要基礎,它反映了我們在感知覺、注意等多方面心理活動的配合下完成特定任務的能力。
因為精細動作包括手的初級動作,如抓握能力,這是很復雜的手眼協調動作,受大腦的視覺中shu,手的運動中shu聯合支配,當手神經發育的成熟、手指小肌肉成熟后才會有手眼協調活動。