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發布時間:2021-03-15 12:20  
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湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發研制和生產銷售,并擁有自身科技研發團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品??萍拣^中的人員流動性很強,所以在空間設計上要采用動態的、序列化的、有節奏的展示形式。在這樣一個充滿創意的年代,人們恨不得多長兩只眼睛來觀察身邊發生的一切,要想看客們對我們產生特別的好感,實在是太不容易了。在一個有創新意識的設計師眼里,科技館設計用來陳列產品的床一定不是2m×2.2m的長方形,而有可能是一個菱形或心形之類。陳列是在直覺和視覺將展示信息傳達給參觀者,切記在陳列的過程中寧可追求大膽夸張,也不要隨意模仿或他人的成功模式。

湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發研制和生產銷售,并擁有自身科技研發團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品。
自下而上的展覽模式
這種展覽的模式與傳統的展覽模式具有很大的不同之處,傳統的展覽模式中,公眾只是作為受眾來進行參觀,進而在科技館中能夠受到一定的啟發,進而能夠與科技之間產生一定的關系,這是傳統的展覽模式。
而自下而上的展覽模式,受眾不僅作為一種知識的接受者還同時作為創新知識的展覽者,使得在科技館里,參觀者們能夠依照自己的喜好進行相應的參觀和展覽,使得參觀不再是一種只能看見不能夠摸到的展覽,進而能夠將科技與參觀者更進一步的聯系在一起,使得參觀者既作為參與者又作為接受者。校園科技館的建立可以讓每一位學生都能親身體驗科技活動,進行相關的實踐研究,進一步加深對科學原理的理解,感悟科學的深奧,培養科學興趣,增強動手能力。
多媒體設備輔助
利用多媒體系統,播放學校的影視資料,通過背景音樂營造氛圍,還有娓娓道來的解說,舒適的藝術場景,加深參觀者對校史館展覽內容的了解。
案例運用的數字沙盤、弧形屏幕、虛擬現實等技術,顛覆了傳統校史館的陳列展示方式,打造時尚且富有文化涵養的校史館建設。
