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發布時間:2020-12-14 07:45  
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眾志成城
一.項目類型:團隊合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項目時間:20分鐘-30分鐘
五.詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

盲人足球
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲步驟:
1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么。”在規定的時間內,看哪一組進的球多,哪一組就獲勝。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

拓展訓練對企業的好處:使員工明確并認同組織的目標,增強企業的凝聚力, 樹立相互配合,相互支持的團隊意識。雖然拓展訓練以戶外活動為載體,還是訓練手段,都與體育存在著較大的差異。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的而拓展訓練并不強調身體能力的貯藏與提升。拓展訓練融合現代教育學、心理學、體育運動學等多門學科體系,青少年通過在各種自然和人為的設施中所設計的多種新鮮、巧妙、刺激的項目,能夠幫助青少年釋放生活學習中的壓力,調節心理平衡,認識和激發自身潛能,增強自信心。

拓展訓練是一種為達到既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。拓展訓練與傳統室內灌輸式培訓,在培訓方式上有很大的區別,在培訓效果上也相去甚遠。體驗式培訓的方式以學員高度的參與性為主要指導思想,以學員的感受、感悟為基礎帶入課程,后學員所能接受的課程效果,特別在員工心態調整、企業文化導入、團隊溝通協作等方面尤為顯著。拓展訓練融合現代教育學、心理學、體育運動學等多門學科體系,青少年通過在各種自然和人為的設施中所設計的多種新鮮、巧妙、刺激的項目,能夠幫助青少年釋放生活學習中的壓力,調節心理平衡,認識和激發自身潛能,增強自信心。
