天津兒童發(fā)音不清矯正學校值得信賴「多圖」

如果孩子在互動游戲中碰到了障礙,記住告訴他這只是個游戲

如果孩子在互動游戲中碰到了障礙，記住告訴他這只是個游戲。繼續(xù)游戲，并讓你的角色做出積極支持的回應。如果你把孩子角色的攻擊或者害怕當成真的，那就破壞了游戲的安全感，并向她傳遞了一個信號，即在游戲中表達情緒感受，和在現(xiàn)實中用行為表現(xiàn)是一樣危險的。要弄清自己的處事行為來自何處，并非總是可能，但是無論如何，你都需要誠實地面對自己，并承認你對孩子抱有的各種復雜情感，這會為你的家庭做出非常重要的貢獻。

語言矯正需要耐心和重復

語言矯正需要耐心和重復。和孩子進行溝通時，也是在幫助孩子學習新的詞匯、句子和語言的功能。有的孩子還不會通過行為和他人溝通，那我們就要為孩子的行為賦予意義。例如，孩子發(fā)出聲音，但并非進行任何溝通時，你把他的聲音當成是有目的的，并做出回應——也許是想要一個擁抱，你可以一邊說“抱抱”，一邊把他抱起來。對孩子的有聲和非言語行為都要做出反應，這是非常重要的，可以有效地提高孩子的認知和語言、理解能力。

一部分孩子開始說話的時間與正常兒童相似

一部分孩子開始說話的時間與正常兒童相似，但是與同齡的兒童語言的發(fā)育速度相比要緩慢或者明顯緩慢。甚至出現(xiàn)相對停滯或者倒退的現(xiàn)象。這些兒童具有一定的詞匯能力，也會用句子表達，但是，詞匯和語法應用困難，明顯低于同齡兒童。詞匯量少，句子簡單一部分兒童詞匯量少，不但不會用句子表達，在單詞表達時還多伴有較多的手勢、肢體語言、甚至象聲詞。一部分年齡較大的兒童只能用簡單的句子表達，在語言能力方面低于同齡兒童。

無論孩子說話不清楚的原因是什么，作為家長，我們都不能在孩子正在說話時進行指責，這樣會大大打擊孩子的自信心，持續(xù)下去會導致孩子再也不敢主動說話，也不愿表達自己內(nèi)心的想法和感受了。家長想想，這個代價是不是有點太大了？其實如果是19個月齡的寶寶有發(fā)音不清語序顛倒的情況，家長也可以先不用太過著急，因為這些對19個月的寶寶來說都是正常現(xiàn)象。