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發布時間:2021-04-24 04:22  
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太原自強文化培訓學校
太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上。“我們選擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,幫助學生做好的自己走向未來。
一定要實事求是地估計自己的能力,切忌好高騖遠,然后結合“3:5:2”的難度分布確定自己的主攻方向。簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系,又一方面可以提升同學們的復習信心。對于培訓班基礎好的同學,不用過多地糾纏于簡單題,而應把主要精力放在中等難度題和難題上;對基礎一般的同學,應在充分練習了簡單題和中等難度題的基礎上來試攻難題;對基礎不好的同學,也許連中等題都感到一定困難,那就應該從解決簡單題入手,逐步過渡到中等題,大膽地放棄難題。所謂“放棄”,就是平常基本不做難題,考試時也不過多糾纏于難題,能做多少算多少,一旦做不出就馬上“撤退”。
揣摩例題
課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。猜題和漏題,是高度緊張和高度興奮的情況易犯的錯誤,強化從字到詞再到句的審題過程是普遍有效的方法。要認真研究,深刻理解,要透過“樣板”,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,并能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。
怎樣學好物理的方法總結
自然界中存在著無窮的奧妙,科學家是通過科學探究去認識它們的。學考題中有難度的題型主要是計算題、離子濃度大小比較、教材實驗等,考試前夕對此類題型應該梳理技巧,總結思路,形成解決問題的策略。科學探究不僅對科學家研究問題是需要的,對于我們學習物理,解決日常生活中的問題也是需要的。在學習過程中,大家也應該像科學家那樣,要善于發現問題,大膽提出問題,并根據自己已有的經驗、知識,進行猜想假設。為了證實自己的猜想,設計一個實驗或制定一個計劃,進行實驗探究,收集證據,經過分析論證,從而得到結論。
聯系實驗,聯系社會.
物理是一門跟實際非常密切的學科,同學們在學習的過程中,一定要注重理論聯系實際,把所學的物理知識應用到實際問題中去。其中藝術類專業考試,在國家新規定出臺之前,按現行辦法實施,采取省統考、校考兩種方式。物理知識是從實際中來的,還要應用到實際中去。學習物理知識就是為了運用所學到的知識、技能,說明解釋一些物理現象,解決生活、生產中一些簡單的問題。當然,對于初中生來說,聯系實際,首先是要聯系我們身邊的生活實際。