藝術生文化課輔導班常用指南

藝術生文化課輔導班

針對以上內容，在語文考試的第z一輪復習中，主要需要注意以下幾點：

1、理清知識系統。正確的學習方法除了選擇右邊的培訓課程外，它也是藝術生們合理安排審查計劃的最重y要一步。這有利于同學們明確復習的目標，從而形成知識網絡，并在答題時更好的尋找解題依據。語文知識的大系統包括語音知識系統、詞及短語系統、單復句知識系統、修辭知識系統、標點知識系統、現代文體知識系統、寫作知識系統和文言文知識系統等。而小系統就是每一個語文知識點的性質、分類、意義或用法。第z一輪復習時要有意地將所復習的知識點和其所屬的知識系統聯系起來。

2、要注重利用教材。因為教材是教學的依據，教材中的主干就是高考考查的核心。像一些文言文、詩歌、文學常識等就是完全考查教材中的內容。而對教材加以熟悉也有利于學生對知識的積累和能力的培養。

3、要明確語文學科的特點，調整心態。語文不同于其他學科，成績的提高需要長時間的堅持。這就要求學生要調整好學習的心態，不能因為短期內成績沒有提高而放棄。只要根據老師的要求，學習時多加些細心和耐心，成績的提高就會指日可待。

4、語文考試內容分為閱讀和表達兩個部分。就學生而言，藝術統考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。閱讀部分包括現代文閱讀和古詩文閱讀，表達部分包括語言文字應用和寫作。要根據不同的題型做專項訓練，這種訓練更加有針對性，可以通過一定時間的訓練更牢固的掌握這一知識點的解題思路和方法，然后再進行整合練習，這樣做會事半功倍。

1、拓實基礎,強化通性通法

高考對基礎知識的考查既全z面又突出重點.抓基礎就是要重視對教材的復習,尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程,運用時注意條件和結論的限制范圍,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練習題,不但要會做,還要深刻理解在解決問題時題目所體現的數學思維方法.

2、認真閱讀考試說明,減少無用功

在平時練習或進行考試時,要注意培養考試心境,養成良好的習慣.首先認真對考試說明進行領會,并要按要求去做,對照說明后的題例,體會說明對知識點是如何考查的,了解說明對每個知識的要求,千萬不要對知識的要求進行拔高訓練.

3、抓住重點內容,注重能力培養

高中數學主體內容是支撐整個高中數學z重要的部分,也是進入大學必須掌握的內容,這些內容都是每年必考且重點考的。現在很多輔導機構，包括知名的較大培訓機構的老師都是剛畢業的大學生，培訓幾天就上崗了，對外宣稱是經驗豐富的名師。像關于函數(含三角函數)、平面向量、直線和圓錐曲線、線面關系、數列、概率、導數等,把它們作為復習中的重中之重來處理,要一個一個專題去落實,要通過對這些專題的復習向其他知識點輻射。

4、關心教育動態,注意題型變化

由于新增內容是當前社會生活和生產中應用比較廣泛的內容，而與大學接軌內容則是進入大學后必須具備的知識，因此它們都是高考必考的內容，因此一定要把諸如概率與統計、導數及其應用、推理與證明、算法初步與框圖的基本要求有目的的進行復習與訓練。

5、細心審題、耐心答題,規范準確,減少失誤

計算能力、邏輯推理能力是考試大綱中明確規定的兩種培養的能力.可以說是學好數學的兩種基本能力,在數學試卷中的考查無處不在。一對一輔導老師會根據每個孩子的疑問點進行解答，幫助孩子建立起牢固的知識基礎，在此基礎上進行進一步的提升。并且在每年的閱卷中因為這兩種能力不好而造成的失分占有相當的比例。所以我們在數學復習時,除抓好知識、題型、方法等方面的教學外,還應通過各種方式、機會提高和規范學生的運算能力和邏輯推理能力.

學校外輔導課充實的理由

社會因素對咨詢課的影響

（1）我國m母集團的應試教育影響太大，勞動力絕d對供給過大。特別是在企業改革和產業調整的現狀下，低文化圈的人們面臨著失業，提高著人們的“非文化、無業”的危機意識。詞匯殲滅z戰支持在最d短時間內達到詞匯標準的學生，為進一步改善打下基礎。人們認識到學術資格的重要性，在他們的個人經歷中，短期內，這種就業壓力在中國不會緩解。孩子們必然會接受就業競爭。因此，提高他們的學術資格是很緊急的。2 .經濟利益驅動的臨時課程非常昂貴。因為人們對教育給予更多的關注，所以他們會積極地投資教育。商人要抓住這種精神，積極投入到Student '班級商務課上賺錢和父母的錢。結果，咨詢班在雨后像竹筍一樣跳起來，促進了咨詢班的發展。