婁煩初中中考百日沖刺班擇優推薦“本信息長期有效”

太原市杏花嶺區振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創造適合學生理想發展的教育，構建學生健全人格，為學生持續發展奠定基礎的辦學理念。

還有很多學生成績本來不錯，但是由于種種原因沒能上自己理想的學校，或許是在中考中沒有發揮好，或許是在志愿錄取的時候自己不滿意，為了實現自己的夙愿，再苦再累他們也心甘情愿，這群孩子才是真正的“想復讀”群體。

設置分數線是要對學生有一個初步的篩選，想復讀的學生起碼要有可塑性。如果孩子本身沒有好的學習態度和學習習慣，即使經過一年復讀，成績也很難有太大起色。如果分數太低，還不如學一門技能更劃算。如果真想努力學習，復讀當然是明智選擇。因此，學生在讀班前，要實事求是，根據自己自身情況有一個客觀分析，慎重考慮后再決定。

初中生能不能復讀

一般來說初中生沒考上合適的高中，只是不可以在公立學校就讀，但是可以就讀一些私立的學校，或者一些專門的復讀學校。

如果初三學生想要復讀，在復讀之前一定要仔細詢問當地的政策，把自己所在的地區復讀標準弄清楚，再決定是否復讀。

另外，中考復讀生在擇校范圍、錄取政策與應屆生相同。選擇復讀的學生不存在學籍問題，所有初三在領取學校的證書后，即宣告初中學籍業已失效，成為空檔，下一步等到學生考取高中以后再建立高中學籍。因此，家長不用擔心復讀受到學籍的影響。

制定的學習計劃也不能過于夸張，比如有的人就制定一天要記300個英語單詞，這確實可以做到，但是這樣的計劃對于整個復習就顯得有點雞肋了。你要考慮一下自己在學習上還存在的問題，來針對性地制定一個屬于自己的學習計劃，不要拿別人那套計劃就開始使用，適合別人的不一定是適合你的。

1. 制定學習計劃

在學習中我們應該學會有規律，有目的的去安排學習時間，要把這有限的時間充分的利用好。

只要我們把初三有限的時間都合理的安排起來，學習時按照制定的計劃進行，這樣有序的學習可以讓我們少走很多彎路，少浪費很多時間。

2. 課前學會自學

在老師教新課前，我們可以自己先把新課內容自學一遍，這樣就有利于我們更好的上好新課程。我們在課前先自己學習，不僅可以很好的培養我們的自學能力，而且可以大大提升我們上課時的學習效率。