東陽早教園小班制

     東陽童學館以傳統(tǒng)文化為導向，以國學經(jīng)典為工具，培養(yǎng)孩子健康的習慣和好的性格，并將這些習慣帶到日常生活中，讓孩子在每天的堅持中養(yǎng)成良好的習慣。

     東陽童學館國學教育思辨語文培養(yǎng)孩子語文綜合能力，幫助孩子練好語文基本功，通過語文綜合能力的突破，提升多學科能力。人文班課程以經(jīng)典誦讀為核心，透過傳統(tǒng)美德故事提升孩子的文化底蘊，幫助孩子陶冶性格情操。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

說道國學，肯定時間想到的是“孔、孟、老、莊”這四位。東陽童學館以傳統(tǒng)文化為導向，以國學經(jīng)典為工具，培養(yǎng)孩子健康的習慣和好的性格，并將這些習慣帶到日常生活中，讓孩子在每天的堅持中養(yǎng)成良好的習慣。其實不然，“國學”一詞，始見于西周，原指由周王朝開設的“國子”就讀的學校。自漢唐至明清，相沿此制，凡由朝廷設立的同類性質的學校，如太學、國子寺、國子學、國庠（xiang）、國子監(jiān)等，都可以統(tǒng)稱為“國學”。

幼兒的早期教育，重在品格、習慣的培養(yǎng)，不是所謂的補習班或學校能學來的。'人之初，性本善，性相近,習相遠……'朗朗上口的《三字經(jīng)》成為兒時誦讀的經(jīng)典教材，近幾年來，不少家長將孩子送到東陽童學館國學班學習。這些都是從家長身上，或是從傳統(tǒng)的國學中學來的，所以它極端重要。現(xiàn)在傳統(tǒng)國學教育斷代了，這也是現(xiàn)代教育與社會頭疼的問題。好比萬丈高樓，光是起上面，沒有下面的地基(品格與習慣)，學再多的知識都是無根之木、無源之水。

國學是是中華民族璀璨文化的集合，內容博大精深，奧妙無窮。開蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”，開蒙禮既是祖國傳統(tǒng)的禮儀習俗，禮儀文化，又是當今對孩子一生進行傳統(tǒng)文化教育的開篇之筆。“琴棋書畫詩酒茶”，更是承載著多少令人艷羨的藝術。毫無疑問，孩子們在學習國學知識的同時，感受到了中國厚重的歷史文化積淀和豐富多彩的藝術氣息，民族自豪感油然而生。文天祥，岳飛，戚繼光等愛國英雄的偉大事跡更是讓孩子們銘刻在心，向往不已。