義烏兒童學前教育常用解決方案“本信息長期有效”

【全優學能課堂】上知教育為大家介紹：

入學準備孩子注意力不集中怎么辦？　

1、有規律的生活。簡單而有規律的家庭生活節奏，對孩子的成長非常有好處。每天起床、吃飯、做游戲、睡覺、講故事的時間都應該安排得較為固定。對于注意力不易集中的孩子，尤其需要父母幫助建立規律的生活。

2、營造安靜整潔的環境。安靜整潔的環境能夠讓孩子少受外界干擾，更好地保持注意。比如，家中物品的擺放不雜亂，孩子的用品和玩具收在固定的位置，每次不給孩子過多的玩具，成人在家里不大聲說話和看電視，不做孩子的干擾源等等。

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓課、記憶力加強課、課程專業，實行精品小班制教學。

一二年級家長想讓他學習的時候，千萬不要讓他討厭學習。孩子很努力的學習，他發現總達不到一百分，總達不到家長的要求，他就會討厭學習。第二，會學習，寫作業有方法，上課有方法，預習、做筆記都有方法。你會發現做筆記越認真的越是中等學生。“興趣是最i好的老師”，孩子一旦對某一事物發生了興趣，他的注意力時間肯定會變得更長，這個時候家長就應該要鼓勵自己的孩子把興趣加深，讓孩子不要三天da魚，兩天曬網。他可能就沒有做過筆記，或者沒有人教過他如何高i效的做筆記。做筆記是有方法的，是高i效的。我們從小到大沒有人教過孩子這個東西，我上學的時候不好好寫筆記，因為我學習好，上課隨便寫點，下課借中等生的筆記看，很有價值。學習方法沒有家長們去教，老師們也不教。我們很多的老師在上學期間就不是學習好的，他學習就沒有方法和技巧。學習的方法和技巧對于一個人來講非常重要。

為什么需要幼小銜接？

從幼兒園的幼兒到學校的小學生是每個人必需的經歷。但由于幼兒與小學生的身心差異，兩類教育機構存在一定的差別（見下表）。因此我們應幫助幼兒順利地解決好兩者的過渡和銜接，使他們健康、活潑、愉快地成長！

興趣、好奇心等是一切學習的基礎，因此在幼兒園階段我們要善于激發維持幼兒的學習興趣，在幼小銜接階段，我們仍然要激發幼兒上小學的熱情。千萬不要用“上學就要受苦頭”等話來嚇孩子，而是要說一些欣賞與鼓勵的話，如“你真的長大了”“你越來越像小學生了”這樣，會讓孩子覺得上小學很光榮，很自豪。使用適度的紀律加以約束，那些受到家長紀律約束的孩子通常更易與人相處，在學校中比那些家長一味嚴厲或溺愛的孩子表現好。同時可帶幼兒參觀小學，讓他們在對全新的學習環境產生興趣的同時，提前熟悉學習環境。

小學生早上進校的時間是7點40左右，各位家長可以據此估計孩子的起床時間，讓他的作息逐步向小學靠攏。

起床后孩子可在家吃個早飯，慢慢習慣這樣的生活規律，以免升入小學后出現早起沒胃口吃飯的情況。

進入暑假以后，午睡時間也要調整了，慢慢縮減至一小時左右。一般情況下，小學生一天需要十小時的睡眠，家長一定要做好安排，讓孩子以飽滿的精力迎接小學生活。