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發布時間:2021-05-16 08:44  
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借讀的學生應持父母所在單位和原學校證明,到接受學校辦理借讀手續。借讀生不做為學校正式學生,借讀期限一般不超過兩年。借讀學生必須在與原校相同的年級借讀。凡在低于原年級借讀者,一經發現,即取消其借讀資格。借讀學生的學籍保留在原學校。 借讀學生的各學科的模塊考試、學分認定、綜合素質評價、學期評語等事宜,均由借讀學校負責進行。借讀期滿,應如實向學生學籍所在學校提供在校期間的全部情況。
高中借讀的政策:可允許借讀:
(一)外籍人員的適齡子女;
(二)父母長期在國外工作,需由親屬照管的學生;
(三)父母在地質勘探、邊防或從事流動性較大的工作,需由親屬照管的學生;
(四)父母不在學生戶籍所在地工作,需隨父母或其他法定監護人居住的學生;或父母一方不在學生戶籍所在地工作,需隨其不屬本人戶籍所在地一方的父母居住的學生;
(五)父母均無法履行或父母離異后撫養一方無法履行監護人職責和喪失監護能力,需由其親屬撫養監護的學生
(六)需由法定監護人以外的他人照管學習和生活的殘疾學生。
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安徽高三借讀班在這里為您推薦的是六安毛坦廠教您應對高三的孩子抵觸談成績,家長該如何做,有些孩子考試成果一差就會特別頹喪,認為自己不行,總是學欠好。假如每次他都歸因于自己的無能,那么慢慢地孩子可能會呈現厭學的心情。你可以這樣做:接納共情:媽媽也留意到你面臨這個成果有些難過,尋覓原因:可以和孩子一同剖析試卷,針對試卷上的考點剖析孩子錯得的知識點在哪里?列表查看孩子的知識結構、學習方法、聽課功率、學習反應、心態調整、考試策略等狀況。解決問題:針對以上剖析,一同想辦法解決問題。后續跟進:當孩子呈現前進,一定要給以鼓勵。