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發布時間:2021-09-24 06:05  
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畫線練習:教孩子畫線的方式多種多樣,不拘一格。剛開始孩子往往不會握筆,家長首先要教會他們正確的拿筆姿勢。在此基礎上,鼓勵孩子用筆在紙上隨便亂畫,只要能畫上道道就行,克服其害怕寫、畫的心理,進一步教孩子畫點、線(水平線、垂直線、斜線等)。當孩子具備了控制手指動作的能力后,再教他們學畫圖形。在已畫好的直線上用與原直線不同顏色的筆去描,如原先是用藍色筆畫的,讓孩子用紅色筆在上面描。

拼圖形練習:用較硬的紙或紙板,在上面用鉛筆或鋼筆畫人或各種小動物的簡單圖形,然后分幾個大的部分沿線剪開。拿這些被剪開、打亂了的圖形讓孩子用雙手去拼,以此來鍛煉幼兒手指的活動能力和手眼協調能力。除上述具體方法外,家長還可指導孩子(單手或雙手)彈琴(腳踏風琴、鋼琴、電子琴)等,也能起到很好地鍛煉孩子手指靈活性的作用。

教孩子把小物體準確地投入容器,所使用的小物體和窗口比較好是金屬制品。既不容易破碎,又會發出聲響。這種金屬敲擊時發出的悅耳的聲響會激發他們的興趣,孩子會不厭其煩地繼續做下去。使用的物體要根據孩子投放的情況更換,由大變小。如由原來的罐頭盒內投放小鎖,小汽車等改為向小瓶子、小碗內投放葡萄干、大米等。父母也可同他們一起做“套圈”游戲,誰套得準就鼓勵誰。在投的過程中既訓練了手指活動的靈活性,又鍛煉了手眼的協調性。