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訓(xùn)練狗不亂奔撲

狗為了表示親密，具有以很快的速度向主人奔撲的習(xí)性，這種行為有時(shí)會(huì)弄衣服，令人覺(jué)得困擾。有客人來(lái)訪時(shí)，狗奔撲上去，令客人害怕，主人也覺(jué)得很難為情。矯正的方法是，對(duì)奔撲上來(lái)的狗，一邊說(shuō)“不行”，一邊用手碰狗的鼻子。矯正的方法是，對(duì)奔撲上來(lái)的狗，一邊說(shuō)“不行”，一邊用手碰狗的鼻子。反復(fù)進(jìn)行幾次以后，狗就會(huì)因得到教訓(xùn)而不再奔撲。

狗用餐的訓(xùn)練

給狗喂食，必須固定在一個(gè)地方、一定時(shí)間內(nèi)并用固定餐具供給。要讓狗學(xué)會(huì)在主人許可后才能吃食物。每當(dāng)有客人來(lái)訪，犬也會(huì)變得興奮，常會(huì)圍繞客人的腳前腳后不斷嗅聞，往往使客人感到很緊張。先將裝有食品的餐具放在狗面前，按住它的身體坐下，若狗不聽(tīng)口令而立即要吃，就得馬上拿起餐具，一直等到它采取稍等的姿勢(shì)，才說(shuō)聲“可以”，然后讓它開(kāi)始吃飯。

指令和反應(yīng)具有一致性這個(gè)一致性在籠內(nèi)訓(xùn)練里也很重要，如果你回應(yīng)了狗狗哭的訴求，那么就讓這種方式成為你們籠內(nèi)訓(xùn)練的一個(gè)紐帶；這些習(xí)慣其實(shí)有的時(shí)候會(huì)給我們主人帶來(lái)很大的困擾或麻煩，同時(shí)也很容易引起一些養(yǎng)狗人和不養(yǎng)狗人之間的矛盾。而不要今天因?yàn)榭薹殴饭烦鰜?lái)一會(huì)，明天因?yàn)樗蠛鸫蠼杏址懦鰜?lái)一會(huì)；這樣的訓(xùn)練效果就會(huì)受到影響，而且狗狗后也不知道到底該怎么做，才是對(duì)的。

籠內(nèi)訓(xùn)練需要時(shí)間，所以我們?nèi)绻胍尮饭穼W(xué)會(huì)待在籠子里，我們需要花一定時(shí)間和它一起去完成這件事，而不是把它關(guān)進(jìn)籠子里就算完成了。我們要讓狗狗終覺(jué)得籠子里待著是安全、舒適的。

在幼犬六周大的時(shí)候，開(kāi)始單獨(dú)地拔河和銜回游戲。銜回游戲只能使用干凈、柔軟的填充玩具。選擇象門(mén)廳那樣——你可以叉開(kāi)腿坐下的地方開(kāi)始游戲，距離房間的盡頭要有幾碼遠(yuǎn)。1、幼犬次戴牽引帶的經(jīng)歷應(yīng)該是輕松的，愉快而溫和。如果犬欲走動(dòng)，則向前將其按住，再發(fā)出“別動(dòng)”的口令，并用手指向犬窩的方向，發(fā)出“回去”的口令，然后將犬拉到犬窩里，令其別動(dòng)。永遠(yuǎn)不要拉拽或急拉頭部。跟著幼犬走。當(dāng)幼犬接受了牽引，你可以溫和地開(kāi)始指引和召喚練習(xí)，“這兒走”和“寶貝，來(lái)這兒”。

在幼犬六周大的時(shí)候，開(kāi)始單獨(dú)地拔河和銜回游戲。銜回游戲只能使用干凈、柔軟的填充玩具。選擇象門(mén)廳那樣——你可以叉開(kāi)腿坐下的地方開(kāi)始游戲，距離房間的盡頭要有幾碼遠(yuǎn)。這個(gè)游戲中，幼犬要戴著牽引帶。科學(xué)家認(rèn)為，雖然許多動(dòng)物的智商都比狗高，但是沒(méi)有其他動(dòng)物能比狗更能理解人們的言語(yǔ)、行為、表情甚至情感。讓它撕拉玩具來(lái)吸引注意力。然后，把玩具拋向前方幾步遠(yuǎn)的地方。鼓勵(lì)幼犬銜回來(lái)，“去找”、“拿回來(lái)”。

當(dāng)幼犬做錯(cuò)事的時(shí)候，你要上前去制止，而不是把它帶到你身邊。

家庭寵物犬也需要進(jìn)行一些訓(xùn)練

講到狗的訓(xùn)練，很多人會(huì)聯(lián)想到馬戲團(tuán)的那些表演犬，在舞臺(tái)上做著一些高難度的雜耍表演。

又或者會(huì)聯(lián)想到為戰(zhàn)斗而生的軍犬（警犬）。甚至可能會(huì)將訓(xùn)練和、處罰劃號(hào)。心里甚至還會(huì)認(rèn)為，我家的狗只不過(guò)是陪伴我的寵物罷了，為什么要接受那些嚴(yán)格的訓(xùn)練呢?

在這里左邊必須說(shuō)明一點(diǎn)，那就是家庭寵物犬，一定而且必須得接受訓(xùn)練。這里所說(shuō)的訓(xùn)練， 跟我們大家所常見(jiàn)的軍犬警犬，或者其他工作犬只的訓(xùn)練是不一樣的。他們的訓(xùn)練是為了讓它們能更好的工作所進(jìn)行的一種訓(xùn)練方式，而我們的家庭寵物犬只，是因?yàn)樗鼈兪俏覀兗彝ブ械囊粏T，是我們家里的孩子，它們所需要學(xué)的是它們的規(guī)矩，以便能夠更好的融入我們?nèi)祟惿鐣?huì)，能夠更好的在我們?nèi)祟惿鐣?huì)當(dāng)中生活，所進(jìn)行的一個(gè)訓(xùn)練。例如，如果臀部太高，主人可以把手輕輕地放在臀部上，然后輕輕地拍他兩次，讓狗放低臀部。舉個(gè)例子，比如說(shuō)，我們經(jīng)常容易看到的狗撲人、對(duì)人亂叫、和同伴之間、在家里搞破壞，要不就是人吃東西的時(shí)候問(wèn)人要等等。這些習(xí)慣其實(shí)有的時(shí)候會(huì)給我們主人帶來(lái)很大的困擾或麻煩，同時(shí)也很容易引起一些養(yǎng)狗人和不養(yǎng)狗人之間的矛盾。