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發(fā)布時間：2021-06-29 07:43
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能 2 步 1 級上樓梯感統失調訓練方法介紹
兩歲小孩爬樓梯感統訓練
訓練目的：訓練平衡力、協調及獨立行走能力。
訓練要求：孩子能踏出右腳上一級樓梯，然后把左腳踏在同一梯級。
難度設置：
A、扶著扶手或家長的手踏樓梯。
B、獨自踏樓梯。
幫助給予：開始時，家長可站在上一級樓梯上，伸出雙手協助孩子并同時給予口頭指令“上！ ” ；如果孩子不合作，可把干果放在樓梯上，feng孩子踏上后給予獎勵。注意開始時可在每一梯級放干果，逐漸地，只在幾級樓梯或zui后一級樓梯上才放。不論孩子如何哭鬧，要堅持讓孩子配合才能給予獎勵物。
本體感統失調的方法
如果說小孩本體覺出現了感統失調，我們可以通過感統訓練來本體覺。如下面游戲：
di一個游戲：青蛙坐
訓練目標：促進寶寶的前庭和本體功能的發(fā)展。
適合年齡：4—8個月。
活動準備：棉被、墊子、枕頭等。
操作方法：
把棉被、墊子、枕頭圍在寶寶的屁股和腰部，放在寶寶正后方，讓孩子靠著上述擺好的工具坐一會，漸漸撤掉一些支撐物，寶寶的手掌會自然地向前伸在地上以保持平衡，看上去就像一只小青蛙一樣蹲坐在那里，這時，家長可以慢慢離得遠一點點，讓寶寶獨自坐幾分鐘。
游戲時間：3—5分鐘。
注意事項：家長應順應寶寶的發(fā)育進程，不要強迫寶寶，寶寶累了就可以停止。
延伸訓練：讓寶寶一會兒坐，一會兒趴，或者翻幾個身，以促進身體的靈活性。
附注：此游戲每次進行時間3—5分鐘，每天可做一次。
很多家長認為感覺統合訓練就是玩游戲，其實兩者是不能等同的。感統訓練是以感統訓練器材為載體，以游戲為方式的，能夠改善孩子感統失調的一種訓練。寓教于樂，才能讓孩子更容易接受感統訓練，讓孩子在游戲中改善感統失調的情況。
觸覺統合失調的可以通過洗澡游戲、梳頭游戲、麻布刷身游戲、毛巾卷游戲、沙土游戲、小刺球游戲等來刺激孩子的身體。在使用這些方法的時候，一定要注意孩子的接受能力，注意自己的力度，讓孩子逐漸的適應，才能改善觸覺失調的問題。
0～12歲是感統訓練的黃金時間，其中6～9歲是感統訓練的彌補期。6歲之前的孩子如松軟的泥土一般，你可以任意地揉捏，也很容易改善孩子感統失調的情況。但6歲之后，孩子的某些行為模式開始固化，此時沒有足夠的訓練時間和訓練強度，效果也會跟著大打折扣，為改善感統失調增加了難度。面對6到9歲的孩子，我們應該如何進行感統訓練呢？
俯臥大籠球抓東西
改善孩子身體協調性以及平衡能力。協助孩子俯臥到大龍球上，保持平衡姿勢。把孩子喜歡的一個玩具放在大龍球滾動時孩子伸手可觸的地方。協助孩子臥在球上前后慢慢滾動，讓孩子探身去mo玩具。可以通過增加距離來提升難度，到zui后只靠自己就能拿到玩具。
滑板車
鍛煉孩子的平衡能力、手腳協調能力和肢體力量。讓孩子站在滑板上，由家長扶著孩子滑行，再到孩子扶著墻滑行，直到孩子能夠單獨順利滑行為止。
