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發布時間：2021-09-05 09:39
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讓孩子形成“人生有目標，做事有計劃”的習慣
庭教育是對人影響長久、深刻的教育。在當前應試教育的背景下，有些家庭出來的孩子依然是健康的、的。
家庭教育的重點就是習慣的培養，這是從被動到主動再到自動的過程，尤其要側重培養讓孩子形成“人生有目標，做事有計劃”的智慧性習慣。中國的青少年有一大弱點，就是盲目性學習，到考大學了，不知道考什么大學好、什么適合自己。
哈佛大學一項研究表明，3% 的人能寫出清晰的目標和詳細的計劃，13% 的人寫出大概的目標，大概的計劃，另外84% 的人沒有目標，沒有計劃，還沒想到。10 年過后，又找到這些人，再作同樣的研究、分析，發現那 3%有清晰目標和詳細計劃的人，是另外84% 的人收入的10 倍，成了美國社會的精英。那 13% 寫出過大致目標、大致計劃的人，收入是另外84%的人收入的兩倍，成為美國社會的中產，那些一直沒有目標，沒有計劃的人，生活的水平比較低。所以這說 明，成功與幸福都與他有沒有人生的目標和奮斗的計劃有關系。
幼兒入學準備的核心應該是：
①發展幼兒與學習活動有關的心理能力，即：觀察、比較、分類、歸納、概括、想象、表達、邏輯思維等能力；
②發展幼兒的社會適應能力，即培養幼兒的規則意識與執行規則的能力，培養幼兒任務意識與完成任務的能力，培養幼兒獨立性與生活自理能力，培養幼兒人際交往能力等。
培養寶寶耐性的招數
一、爸媽言傳身教。父母先要學會忍耐等待，才能讓孩子學會忍耐。爸媽性子急躁，孩子長大后可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。
二、勿包辦代替。對于缺乏耐性的孩子，父母往往愛一切包辦，這樣一來孩子如果不喜歡時，父母便全權代勞，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。
三、讓孩子獨立解決問題。無論是誰都不喜歡困難的問題和費力的事情，看到孩子做題慢或不能做出來而將告訴孩子的辦法是錯誤的。應當培養孩子獨立解決問題。
