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發布時間:2020-11-11 12:12  
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孩子爸爸/媽媽小時候也說話比較晚,那我的孩子是不是只是遺傳,所以開口晚? 確實,由于語言學習需要較好的注意力,而一些活潑、好動的孩子難以在一件事情上保持精神的長時間集中,因此“開口”的時間相對要晚。 民間也常有這樣的說法:貴人語遲。在以前爺爺奶奶輩的時候,營養不一定跟得上以及大人必須在外勞作,所以能夠照顧和看管孩子的時間有限,會造成部分人出現說話比較晚的現象。 現在生活水平的發展如果孩子到了兩三歲還不會說話,父母應該及時干預。如果兩周以上沒有實質語言則為發育遲緩,如果三周以上沒有溝通語言則為語言和智力發育遲緩(三周歲以上未出語言會影響智能發展);如果四周有語言遲緩通常孩子是屬于智力低下。
兒童發育遲緩主要包含以下方面: 生長發育遲緩:是指身高、體重低于同年齡、同性別的2個標準差;或生長曲線連續2次下移的情況。家長需要重視嬰幼兒期的體格發育遲緩,如果的得不到及時干預、矯正,到兒童期的結局是偏離遺傳身高,身材偏矮,甚至矮小癥。 如果發現孩子的身高、體重、頭圍的測量全部低于同年齡、同性別人群的正常平均值,說明孩子出現quan面發育遲緩,比如體重低下,生長遲緩、過于消瘦,這時候就需要進一步檢查孩子腦部神經以及nei分泌等來具體了解什么原因引起的。
兒童口吃的矯正方法:專業機構干預
每個兒童口吃表現不同,例如:人多的場合”重復結巴“,因說不出話急得”跺腳擠眼“,不自主的語音重復,延長或中斷,造成說話困難,如“我我我我想吃吃吃吃飯”,”我…..我不…要啦“,伴隨頭部或肢體出現抽動。
專業語言訓練機構干預的重點是從提高下顎分級調控能力,舌的靈活性和定位能力,通過氣笛套裝,持續性呼吸管,泡泡水層級訓練等循序漸進加強兒童的氣息調控能力。改善口腔肌肉條件,通過持續且有效的干預,改善孩子口吃現象。