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發(fā)布時(shí)間:2020-12-16 05:36  
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語(yǔ)言矯正專(zhuān)家總結(jié)了幾個(gè)口肌訓(xùn)練方法
孩子說(shuō)話晚、吐字不清晰、語(yǔ)言發(fā)育遲緩,家長(zhǎng)既擔(dān)心又,為此苦惱不已。語(yǔ)言矯正專(zhuān)家指出,唇部、面頰、舌、上下顎等口部肌肉,是寶寶說(shuō)話的基礎(chǔ),日常生活中說(shuō)話、咀嚼、吞咽都需要口部肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。為此語(yǔ)言矯正專(zhuān)家總結(jié)了幾個(gè)口肌訓(xùn)練方法,來(lái)加強(qiáng)孩子的發(fā)音及構(gòu)音的訓(xùn)練,家長(zhǎng)可做為家庭日常訓(xùn)練進(jìn)行練習(xí)。在進(jìn)行口肌訓(xùn)練之前,為了能讓孩子更加配合訓(xùn)練,家長(zhǎng)要調(diào)動(dòng)起孩子的積極性,選擇孩子喜歡的方式,如比賽做游戲,看誰(shuí)做得快等,充分利用親子時(shí)光,與孩子玩在一起,練在一起。
語(yǔ)言矯正專(zhuān)家建議家長(zhǎng)在日常生活中要注意激起孩子說(shuō)話的欲望
語(yǔ)言矯正專(zhuān)家建議家長(zhǎng)在日常生活中要注意激起孩子說(shuō)話的欲望,讓他們想開(kāi)口表達(dá)自己的情緒。不要放過(guò)任何機(jī)會(huì)跟自己孩子說(shuō)話,可以用輕柔而且富有感情的語(yǔ)言給他講講童話故事,和孩子說(shuō)話的時(shí)候,我們家長(zhǎng)可以見(jiàn)機(jī)行事,誘導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的想法,要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,父母不要在意他說(shuō)得好不好,不要著急,要有耐心,先要培養(yǎng)孩子的說(shuō)話的自信。寶寶從出生到1歲,在這一時(shí)期,孩子就基本上能聽(tīng)懂成人的一些話,也能發(fā)出清晰的音節(jié),即聆聽(tīng)期和萌音期,我們稱(chēng)之為言語(yǔ)準(zhǔn)備階段。

通過(guò)詢問(wèn)孩子的愿望,你同時(shí)也在幫他思考自己在做什么。這種由對(duì)某個(gè)場(chǎng)景作出反應(yīng)轉(zhuǎn)換到思考的過(guò)程,對(duì)孩子的發(fā)展非常關(guān)鍵。正是這種能力使孩子可以形容自己的情緒感受,而不再是通過(guò)動(dòng)作將其表現(xiàn)出來(lái)。你在這個(gè)過(guò)程中的態(tài)度和你所說(shuō)的話同等重要。孩子猛烈敲門(mén)想要出去,你用“為什么這么著急”的表情看看他,都會(huì)延緩下一步的行動(dòng),刺激他思考而不是簡(jiǎn)單的行動(dòng)。這是將愿望或行動(dòng)符號(hào)化、象征化的關(guān)鍵,也是將孩子的行動(dòng)轉(zhuǎn)換為思考的重點(diǎn)所在。