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發布時間:2020-07-24 19:29  
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幼兒智力發育遲緩的表現
1、哭聲異常 哭聲是寶寶和外界交流的一種媒介,在寶寶無法用語言表意的時候,哭聲就是寶寶傳遞表達自己需求的媒介。要是寶寶的啼哭時間過長,或者寶寶不愛哭鬧,持續刺激寶寶才能引起寶寶大哭,或者寶寶哭聲異常,如過于聲小或過于尖銳,都可能是寶寶智力發育遲緩的表現。 2、進食異常 寶寶吮吸不住東西,遲遲不能學會自己嚼東西吃,吃固體食物容易嘔吐或者經常被卡到。 3、睡眠異常 寶寶嗜睡,睡眠時間過長或者不容易感知外界發來的喚醒信號。
孩子智力發育遲緩的種表現:
半歲后注視手和玩手動作仍存在 具體表現: 寶寶會半歲后注視手和玩手的動作仍持續存在,他們的精神只集中于一種事物,表現得很呆,對外界的事物不感興趣,就只知道自己玩手,這是不正常。 建議: 多給寶寶唱兒歌,唱歌時,如“搖啊搖,搖到外婆橋”等,你身體的擺動和手指的搖晃會幫助寶寶把聲音和動作結合起來,這能幫助她理解。歌曲還能培養寶寶對節奏、韻律和語言的理解。
智力發育遲緩的寶寶就是與同齡兒童相比在某方面或多方面發育水平明顯滯后的孩子,通常滯后同齡兒4-6個月。如果可以在寶寶智力發育遲緩的早期發現并及早進行干預訓練,這樣對寶寶今后的健康成長至關重要。 寶寶的智力發育由先天因素和后天因素決定。不過了解寶寶不同階段的智力發育標準,準爸媽可以在后天培育寶寶的智力上有所作為。
什么是發育遲緩
發育遲緩是指在生長發育過程中出現速度放慢或是順序異常等現象。發病率在6%-8%之間。在正常的內外環境下兒童能夠正常發育,一切不利于兒童生長發育的因素均可不同程度地影響其發育,從而造成兒童的生長發育遲緩。
具體點說,發育遲緩兒童是指歲之前因各種疾病或非疾病因素(包括腦神經或肌肉神經生理疾病心理疾病社會環境因素等)所導致的,在認知、發展、生理發展語言及任何溝通發展心理社會發展或生活希望自理方面出現發育落后或異常。