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發布時間:2020-07-14 21:06  
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浙江喬順服飾有限公司專業生產各類校服,工作服,運動服,衛衣,班服,沖鋒衣。
大家都說校服是難駕馭的衣服,因為如果穿好了就是校?校草級別的人物,如果沒穿好那就是扎在人堆里認不出來了。但是17歲的少年王源他把校服穿了個遍,都帥爆了,有人表示:他是下一個鹿晗嗎?
之前王源扮女裝的照片曝光了,大家就對他印象深刻了,可能覺得他比較女性化,但其實王源還是很陽光帥氣的。

從實際的教育實踐來看,學生裝有很多重要的作用。
第①,學生裝可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,比如像榮譽感、遵紀守法、文明禮貌,這些方面校服都可以起到內在約束的作用,一種象征的作用,對他們起到一種潛移默化地培養作用。
第二,學生裝還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣,在攀比方面比較盛行的時代。如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝,這樣同學相互之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神,避免攀比之風在校園里出現。

說起校服,很多人的第①反應可能會是中國校園內常見的運動衣,除了大小號外形上幾乎分不出男女區別;而英國校服,卻是展示“紳士”“淑女”風采的典范,英國學生們從小就在“學院風”的熏陶下接受審美教育,可以說,英國校服的起源與發展,與英式教育理念是分不開的。

服飾是一面鏡子,折射著一個時代的經濟水平、主流精神和審美觀念。校服作為一種服飾,不僅具有服飾的所有內涵,還折射出這個時代的教育觀,反映著一所學校的文化特色和辦學理念。校服作為校園文化的重要載體之一,通過其形象對特定的校園文化起到直觀的詮釋作用。校園文化是一個學校教育發展的是學校精神的集中體現,校園文化建設能夠提高學校的文化品位,也能夠提高學校的核心競爭力。校服通過直觀、生動、明確的形式,詮釋了校園文化。憂秀的校服還會營造良好的校園氛圍,提升學校的度和社會形象。
