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發(fā)布時(shí)間：2020-11-17 07:50
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兒童的世界陽(yáng)光的顏色不一定就是紅橙黃綠藍(lán)紫，zui近大熱的節(jié)目相信讓很多人看到了孩子的世界之中的樂趣，看到了父母與孩子之間的那份簡(jiǎn)單的快樂。通過節(jié)目，越來越多的父母也加入到其中的討論，開始談自己對(duì)孩子的教育或者是希望。他們還可能會(huì)對(duì)親人或生人說固定的話，做固定的動(dòng)作，不懂得應(yīng)因人、因時(shí)、因地不同而有所變化。也許，一部分父母在一邊看的時(shí)候一邊笑，因?yàn)樗暮⒆右舱沁@樣，而另外一部分的父母也許并笑不起來，看到節(jié)目中5個(gè)孩子的天真，多言，多動(dòng)，他們內(nèi)心多的是一份焦急與不知所措的絕望。
自閉癥兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)指的是什么？ 感覺統(tǒng)合是指將人體qi官各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦整合作用，完成對(duì)身體內(nèi)外知覺，并作出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體工作，使個(gè)體與環(huán)境接觸順利。感覺統(tǒng)合失調(diào)主要有以下五個(gè)方面： （1）身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙；它是為孤獨(dú)癥和quan面發(fā)展性障ai（PDD）兒童建立自發(fā)、主動(dòng)跟別人溝通的工具，以取代一直沿用的機(jī)械式模仿成人的語(yǔ)言或手勢(shì)。 （2）結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙； （3）前庭平衡功能障礙：內(nèi)耳平衡功能異常； （4）聽覺語(yǔ)言障礙； （5）觸覺防御障礙：當(dāng)外界刺激作用于皮膚時(shí)，人就會(huì)做出防御性反應(yīng)就是的觸覺防御。
