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應(yīng)該如何選擇數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班呢？主要有以下方面

一，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)要抓住重點(diǎn)。

    我見(jiàn)過(guò)不少孩子為了在考試中先別人一步，平時(shí)總是絞盡腦汁想方設(shè)法比別人學(xué)得要多，但學(xué)得多可不一定學(xué)得好。實(shí)際上“多而不精“，就容易”顧此失彼”，學(xué)的范圍廣，東西多，但學(xué)習(xí)程度不深的話，還是不能熟練掌握數(shù)學(xué)這一學(xué)科的。

    數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)要抓住重點(diǎn)，特別是在應(yīng)試過(guò)程中，抓住重點(diǎn)才能真正快人一步、省時(shí)省力。我上高中時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，后來(lái)在快學(xué)教育報(bào)了小班，小班老師根據(jù)我的情況，幫我講解的內(nèi)容都是重點(diǎn)，抓住了重點(diǎn)，高升考數(shù)學(xué)就考得很好。

二，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)要查漏補(bǔ)缺。

    數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)重在查漏補(bǔ)缺。輔導(dǎo)要從頭開(kāi)始整理知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)大綱整理出來(lái)，就能大致知道了自己的漏洞，可以有針對(duì)性地去補(bǔ)。

    這一點(diǎn)，我也是上了快學(xué)有所感悟的，之前做題只是做題，一直沒(méi)有哪里不會(huì)補(bǔ)哪里的習(xí)慣，后來(lái)在補(bǔ)習(xí)班，老師會(huì)幫我整理知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)專門針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這樣我就能不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了哪些題目，這些題目如果我自己弄不懂，就可以找補(bǔ)習(xí)的老師弄明白。

三，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)要選擇牛師

    老師在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中擔(dān)當(dāng)重要的作用，一位牛師能帶你飛。這一點(diǎn)我在快學(xué)教育小班課堂深有體會(huì)，一方面牛師能隨時(shí)理解我不懂的地方有針對(duì)性的解答我的疑惑，另一方面也可以在課堂上教我更多有效的學(xué)習(xí)思維和解題思路。有牛師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好像打通了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高成績(jī)指日可待了。

如何選擇課外輔導(dǎo)學(xué)校

    為孩子選一個(gè)稱心的課外輔導(dǎo)學(xué)校不是一件容易的事情，一旦遇到不良機(jī)構(gòu)，不僅耽誤孩子的時(shí)間，更妨礙他的健康成長(zhǎng)。怎么選培訓(xùn)學(xué)校，關(guān)鍵要從下面”五看“把好關(guān)。

01、看資質(zhì)

    許多培訓(xùn)學(xué)校連合法的辦學(xué)資質(zhì)都沒(méi)有，幾間教室，幾張課桌，充其量再買幾臺(tái)電腦，就招生開(kāi)班了。其實(shí)國(guó)家對(duì)辦學(xué)資質(zhì)有嚴(yán)格的準(zhǔn)入要求。

02、看規(guī)模

    做父母的都不放心孩子隨便吃路邊小攤上的東西，卻不太注重培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)模。其實(shí)道理是一樣的。教育也是產(chǎn)業(yè)，需要投入成本。只有上規(guī)模的培訓(xùn)學(xué)校，才有可能投入更多的教研費(fèi)用，吸引更優(yōu)等的教師，提供更完善的教學(xué)服務(wù)。這些，正是保證教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

03、看環(huán)境

    教學(xué)是無(wú)形的，家長(zhǎng)不可能像買家電或衣服一樣，在了解課程的每一個(gè)細(xì)節(jié)、看過(guò)上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)后再?zèng)Q定是否報(bào)名。但這并不是說(shuō)我們就無(wú)法獲得更多信息來(lái)作判斷。校區(qū)環(huán)境能在很大程度上反映一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)在品質(zhì)。

如何選擇課外輔導(dǎo)學(xué)校

    為孩子選一個(gè)稱心的課外輔導(dǎo)學(xué)校不是一件容易的事情，一旦遇到不良機(jī)構(gòu)，不僅耽誤孩子的時(shí)間，更妨礙他的健康成長(zhǎng)。怎么選培訓(xùn)學(xué)校，關(guān)鍵要從下面”兩點(diǎn)“把好關(guān)。

    對(duì)幫孩子選擇課外輔導(dǎo)班的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇一所專業(yè)性強(qiáng)、有特色的培訓(xùn)學(xué)校也是很重要的。家長(zhǎng)報(bào)班時(shí)一定要有目標(biāo)、報(bào)名之前要打聽(tīng)清楚。

看師資

    判斷一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何，師資是很重要的。就目前情況而言，課外輔導(dǎo)學(xué)校的授課老師無(wú)非是三種：一種是專職教師，屬于自己的教研組成員；另一種是兼職教師，主要來(lái)自公辦學(xué)校或民辦學(xué)校的一線在職教師；還有一種就是從高校里招聘部分優(yōu)等的大學(xué)生、碩士或博士研究生，經(jīng)培訓(xùn)后上崗。應(yīng)該說(shuō)，只要是一所負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)學(xué)校，都知道師資對(duì)學(xué)校發(fā)展的至關(guān)重要性，因此，在挑選教師的時(shí)候不會(huì)馬虎。