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【全優學能課堂】上知教育為大家介紹：

孩子升入小學一年級，就意味著要開始長達十幾二十年的全天的、規范的學習生涯了。在這段生涯里，我們的孩子將從兒童到少年，從少年到青年。

人生中蕞曼妙的年華都將在這段學習的生涯中度過，許多美好的事情也將在這些歲月中發生。

可見，這是一個多么重要的開端，這個頭開得好不好，它的影響力是不可小視的。

所以，家有學童升入一年級，不是孩子一個人的事，也不是孩子一個人的成長里程碑。

習慣第—，培養責任。在家要讓孩子掌握基本的自理技能，并能自始至終完成一項任務，養成良好的習慣，培養孩子的責任和擔當意識。這些能力的培養將會為孩子入學后的校園生活、后續發展提供充足的后勁。

作息規律，堅持運動。根據小學作息時間，家長要及早和孩子一起制定作息時間表，并一起執行，多鼓勵多表揚。它們同屬我國對幼兒實施教育的機構，但學前班是幼兒園數量不能滿足幼兒教育需要的一種補充。特別是進入8月，跳繩、踢球、跑步都是可以在家里堅持的運動項目，不僅可以提高身體素質，還能陶冶情操，提高思維，充實精神，更是親子交流的一種簡單且有效的方式。

親子陪伴，閱讀為先。建議每天有親子共讀時間，和孩子一起多種形式讀繪本。家長在與親子共讀的過程中，發現孩子成長的困惑，體會成長的樂趣，也成長自己，再次完善自己。

選擇教學品質高、放心又可靠的幼小銜接班十分重要。建議家長對備選培訓機構的辦學理念、辦學業績、辦學特色、師資力量、辦學條件和口碑等進行綜合對比，然后再從培訓時間的安排與交通是否便利等方面考慮，并要對擬選學校進行實地考察。

1.辦學資質：考察學校是否具備政府部門頒發的辦學許可證照，避免誤入沒有辦學資質的非i法辦學機構。

2.學校口碑：選擇一所口碑好的學校比什么都重要！俗話說，“金杯銀杯，不如口碑！”所以報班定得對這所學校有個初步的了解、多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下，再決定下一步的行動！

3.師資水平：重點考察師資是否經過嚴格的專業培訓，與學校的老師進行交流，了解學校的教學理念與教學方法，擁有專業的師資力量與科學系統培訓體系的機構，教學水平高，質量有保障。

4.教學環境：教學區的設置是否合理，教室面積、通風以及教學環境硬件設施是否完善、教學服務等都需要認真考量。

5.安全性：安全是孩子成長過程中的頭等大事，也是各位家長們篩選學前班時需要重點考量的一道關卡。家長在選擇培訓機構時要注意考察教學場所的安全措施是否齊備。

6.交通：是否便利。

7.費用：蕞后要考慮的就是蕞現實的費用問題，依據學前班所在地的不同、教學質量的差異都會有不同的差價，但是費用應該不是第—考慮的因素，因為“價廉”未必就會“物美”，各位家長應該綜合比較，判斷其是否合理。