重慶市專業戶外拓展訓練給您好的建議 渝倫企業團隊拓展

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拓展訓練課程鍛煉學生的心理素質

拓展訓練課程從開設之初就將鍛煉學生的心理素質作為重要的目標，通過幾年的時間我們發現拓展訓練能夠很好地提高學生的心理素質，增進心理健 康。心理素質主要從提高大學生的自我概念、自我認知以及抗挫折能力等多方面分析，關于拓展訓練對于學生具體心理素質的影響效果分析。5、自我教育：教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。在對學生的問卷調查中 得知，拓展訓練課程中其中82%學生認為拓展訓練可以讓自己認識自身潛能，增強自信;73%學生認為通過訓練可以使自己擁有積極的心態;73%學生認為通 過訓練可以使自己有很強的心理調節和自我情緒管理能力;73%學生認為通過訓練可以增強自己克服惰性和磨練戰勝困難的毅力。

　　拓展訓練可以提高學生面對困難時自信心，尤其是在高空項目或者團隊挑戰較大難度的困難項目后，學生面對通常是陌生的、新鮮的、具有挑戰性的，與 平常生活方式不同的經歷與體驗。這樣能使企業成員找到團隊的歸屬和榮譽感，促進他們迅速融于企業。在面對這些從未經歷過的活動時，將會產生心理壓力和生活中少有的危機感，由此而產生的心理體驗，必將帶來特有的經驗，提升 自我意識和自我概念，從而促使學生的個人成長。

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重慶拓展培訓分析戶外拓展訓練如何選擇場地   首先，拓展場地是不是專業可以作為判斷拓展公司是不是專業的依據。只有專業的拓展訓練公司才會有專業的基地。我們能看到樹是綠的、天是藍的，這是對色彩、對空問的智能，還有比如我們走進大自然，我們會有自然的感應、觀察的智能…這都是人的智能。更多的公司都是借用別人的基地做培訓，這樣的公司可以稱之為“游記公司”，是一些不專業而且沒有保障的公司。

   其次，拓展基地如果是自營的，說明教練對基地非常熟悉，這樣的條件下教練做培訓的時候會更加得心應手，培訓效果自然也會更加顯著。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。但是現在很多公司沒有專業場地，接到單之后再臨時去聯系基地做培訓，教練對基地的情況不是很熟悉，培訓效果自然要大打折扣。

   第三，專業的拓展基地安全指數越高。基地如果設施齊全，而且安全設備完善的話，一般安全系數都很高。如果基地不專業，拓展培訓的過程中容易發生安全事故。如果負責培訓的公司也不正規的話，那么對學員團隊造成的傷害將是很大的。

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拓展訓練營早起源于古羅馬的“斯巴達克拓展訓練”，風行于歐美。后在歐美和日本演變成拓展課程。其宗旨是鍛煉人的意志、忍耐度、心智模式、團隊精神、溝通能力和技巧，開拓能力和能力等。但是拓展培訓后，企業的執行力，向心力團隊之間的合作，以及員工的工作心態都會得到大幅度的改善。在美日拓展訓練計劃中，拓展訓練是“磨練之路”，需要近乎野蠻、殘酷的意志拓展訓練，而拓展訓練又是“現實之路”，傳播立刻實用的知識;因而拓展訓練就是“超人之路”，它使人成為決戰商場的強者。它是一種超越常人生理極限、心理極限的拓展訓練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神。

　　在日本企業界，拓展訓練已逐漸發展成為強化自我、克服障礙、重塑人格、培養意志的法寶;收費極為昂貴;而且對學員的入學選拔條件極為苛刻，并非有錢就可以加入，但上課的人仍然需提前半年排隊報考，大量的中小企業家就是通過“拓展訓練營”變成了當今一個個日本的企業家。培訓的效益高隨著拓展訓練的大眾化，相應的拓展培訓費用越來越少，每個學員的培訓費用也就幾百塊錢。企業引用此拓展培訓方式是打造團隊整體凝聚力的一門先進拓展課程!