廣州幼兒園桌椅板凳廠家采購服務介紹「廣州歡樂島集團」

廣州歡樂島康體設備有限公司多年來我司堅持“質量是根本，市場是動力，設計是”的理念 ，產品遠銷歐洲。擺動弧度過于大的兒童餐椅，長期使用會導致乘坐的人頭腦有一些昏漲，為老年人購買尤其需要注意這一點。歡樂島康體設備涵蓋戶外大型玩具，水上游樂設施，淘氣堡，健身器材等系列產品，以及幼兒園配套設施，廣泛用于高dang住宅區，主題公園，游樂聲，大型商場和學校。聯系我司可了解：幼兒園用桌椅、幼兒園桌椅批發廠家、幼兒餐椅、兒童桌椅套裝、幼兒園實木桌椅批發等，歡迎電聯洽談！

兒童桌椅的保養

書桌應該擺放在光線充足的地方，如果兒童桌椅側向擺放應該保證光線從左側照來。兒童桌椅盡量少而且靠墻擺放，以擴大兒童的活動空間。兒童桌椅應避免陽光直接照射，當高溫物體擺放在家具上時，必須用隔熱墊子墊在底下，以免影響其使用壽命。

而皮類、布類的兒童桌椅，注意避免陽光直接照射，避免利器的劃傷。當沾上油漬、圓珠筆、油墨等時，應立即用干凈的白毛巾沾少許酒精，或清潔劑輕抹污點，之后再用干一點的濕毛巾抹干。

而家具面料切勿沾上有色水或酸堿溶液，若占上水，立即用干布吸干水分，如沾上有色液體或其他有害液體，應立即根據家具標簽要求進行干洗或水洗，不可水洗漂白，發現松脫線頭，不可用手將它扯斷，應用剪刀整齊地將之剪平。

木制類兒童桌椅在使用前，若發現結構松動，將連接緊固件擰緊。清理灰塵時用軟布順著木材的紋理去塵，軟布應沾點噴潔劑，不要用干布擦抹，以免擦花。也不宜用堿水或開水沖洗家具，或放置高濃度的酒精，以免損壞家具表面。

椅子的靠背往往是家長忽視的地方，很多家長在選擇椅子的時候喜歡椅背比較松軟，感覺這樣靠著比較舒服，因此，他們也愛把這類椅子當做孩子的學習椅；也有的家庭從美觀角度考慮，或是為了配合家裝風格，比較傾向于直靠背的椅子。兒童餐椅部件都和一邊扶手拼接成功，可以安裝另一邊扶手了，后把螺絲一個一個全都擰緊即可。其實，這些椅背都不適合當做學習椅，為了孩子的脊椎健康，靠背的形態、軟硬度要符合孩子的脊柱生理曲線，托住孩子的脊背，保護成長中孩子的背部健康。

歡樂島兒童家具成長性原則

歡樂島兒童家具實現家具可成長性的重點在于單件產品的主要使用部分能夠自由的調節并且組合成全新的功能樣式。設計師在進行設計時,會針對家具本身的結構、尺度、比例等因素做出深入的分解方案,以便后期根據需要進行自由的調節組合。如果不想頻繁更換孩子的書桌，那就選擇能調節高度的升降式兒童書桌吧，這樣就可以隨時根據孩子的成長進行調整，讓他們的每一個學習階段都舒舒服服的。歡樂島兒童家具為滿足消費者可持續的使用需求,在家具設計上不斷創新,滿足不同時期不同使用功能的轉換,以保證兒童家具本身的實用性。歡樂島兒童家具經典實木系列產品可以通過購買不同的配件,讓床進行多樣化的組合,滿足孩子成長需求、家庭成員變化的需求、以及房間重新布局的需求。讓心愛的家具可以一直陪伴孩子成長,減少家具替換產生的居室環境污染現象。

廣州歡樂島叢林系列靈感來源于我們周圍的自然環境：樹木、巖石、陸地的動物和森林。不要買孩子們喜歡的色彩鮮艷并帶有卡通圖案的桌椅，因為顏色太過鮮艷lll，圖案太過醒目，只會讓孩子心浮氣躁，靜不下心來好好學習。它是一個完全被設計用來模仿周圍環境的游樂場系列，通過色彩、造型和特殊紋理工藝來表現大自然。讓小朋友們與大自然來場有趣的對話，在拓展體驗中實踐、認知，調動五感，打開思維。

研究表明，兒童對于色彩的辨識度要低于成人，歡樂島兒童家具的設計一般會挑選純度較高的顏色，以激發兒童對于色彩的辨識。兒童桌椅的設計是要符合人體工程學原理的,桌椅的尺寸當然也要配合孩子的高度、年齡以及體型,這樣才可以讓孩子們健康成長。若是定制形的家具，在家具與房間整體色調協調的基礎上，以兒童的喜好奠定家具的主色調，在此基礎上，再增加兩至三個對比色，可以搭配得很明亮、很跳躍。兒童家具設計不同于成人家具，兒童正處于視覺發育期，多一些有強烈對比度的色彩會有益于孩子的視覺發育。

色彩搭配鮮明活潑，兒童時期是孩子創造力和性格形成的好好時機，鮮明的色彩能吸引兒童的注意力和好奇心激發兒童的創造力，對孩子積極開朗的性格也大有好處。有研究表明，性格較內向而軟弱的孩子，宜用色彩對比，強烈的家具；性格較暴躁的孩子，宜用線條柔和、色彩文雅的家具；不宜選用色調呆板暗沉的家具。幼兒園桌椅有塑料、木質和防火板，這三種材質的桌椅各有各的優缺點，可根據不同功能的教室放不同材質的桌椅。

音樂啟蒙教育，對穩定幼兒情緒，開發幼兒智力，使其健康快樂地成長有著很大的意義。學生課桌椅根據軋輥形狀不同，鋁合金軋制可分為平輥軋制和孔形輥軋制等。幼兒在欣賞音樂時，會對節奏、音高、力度、音色等方面有一定的辨別能力，使得幼兒在聽覺方面有很好的提高和加強.廣州歡樂島為了讓孩子更真實地體會音樂的魅力，精心打造了各種造型精致的傳聲筒、敲擊樂器、手鼓等游樂設備，幫助孩子在實踐中享受音樂的熏陶。

幼兒園教育正是以游戲這樣一種基本活動，與以上課為基本形式的中小學教育區分開來，從而體現了學前教育的專業特殊性。椅子的靠背往往是家長忽視的地方，很多家長在選擇椅子的時候喜歡椅背比較松軟，感覺這樣靠著比較舒服，因此，他們也愛把這類椅子當做孩子的學習椅。保證充分的游戲時間，就能保證幼兒在不同水平上富有個性的發展;創設豐富的游戲環境，就是給予幼兒自發探索、自主學習的機會。活動區及其活動材料，就是“以游戲為基本活動”的空間保障和物質準備。