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發(fā)布時(shí)間:2021-06-08 05:45  
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兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練zui佳時(shí)間
0-13歲的孩子是感統(tǒng)訓(xùn)練zui佳時(shí)間,其中0-3歲是兒童感覺(jué)能力發(fā)展的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)候讓孩子接受合適的感統(tǒng)訓(xùn)練是可以有效預(yù)防日后感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題。
3-6歲是孩子感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練的zui佳年齡段也就是黃金期,這個(gè)時(shí)候的孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)也慢慢出來(lái)了,如果能及時(shí)的進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,孩子的感統(tǒng)失調(diào)改善效果zui為明顯。
前庭覺(jué)失調(diào)的影響
前庭覺(jué)失調(diào)的人經(jīng)常都會(huì)左右手不分、方向感不明、鞋子穿顛倒、經(jīng)常撞到墻、碰倒桌椅、喜歡爬高、兜著圈子跑、旋轉(zhuǎn)不會(huì)暈眩,怕爬樓梯或走平衡臺(tái)等等。這樣的人在成長(zhǎng)期中,會(huì)由于感覺(jué)完全失常,而變得好動(dòng)不安,注意力無(wú)法集中.喜歡作弄人、 浮躁又壞脾氣,甚至有些笨手笨腳的、做事沒(méi)信心、學(xué)習(xí)能力自然培養(yǎng)不起來(lái)。
前庭平衡失常的人,更嚴(yán)重的問(wèn)題是話(huà)多.而且又缺乏組織力,喜歡重復(fù)別人的話(huà).根本不知道他在講什么。前庭覺(jué)失調(diào)怎么訓(xùn)練?建議聯(lián)系兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行感統(tǒng)測(cè)評(píng)和必要的感統(tǒng)訓(xùn)練。
家長(zhǎng)可根據(jù)以下的方法進(jìn)行測(cè)定,看看您的孩子觸敏度:
1、過(guò)度保護(hù)自己,剝削自我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、不喜歡上學(xué),常無(wú)故或因小事情便產(chǎn)生上學(xué)恐懼癥。
3、換床鋪無(wú)法入睡,甚至棉被、枕頭都必須是固定的。
4、清理鼻子和耳朵時(shí),常顯得情緒非常不穩(wěn)定。
5、喜歡粘特定的人,并且非常需要對(duì)方的擁抱和溺愛(ài)。
6、睡覺(jué)時(shí)常喜歡咬被角、抱棉被、衣服和玩具。
7、有人協(xié)助穿衣服、穿襪子和拉袖口時(shí),常會(huì)特別的緊張。
感統(tǒng)失調(diào)到底是什么?
其實(shí)感統(tǒng)失調(diào)并不是如我們直觀(guān)概念所想的一種病癥,感覺(jué)統(tǒng)合是指我們的大腦將身體各部分感受到的感覺(jué)進(jìn)行整合,然后協(xié)調(diào)身體行為,經(jīng)過(guò)一系列的統(tǒng)合,zui終實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)身體各部分與我們大腦的關(guān)系,順利的完成各個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作。而感統(tǒng)失調(diào)指的是在這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中出現(xiàn)的一些小障礙。 在生活中會(huì)有寫(xiě)字比較費(fèi)力、對(duì)于細(xì)節(jié)比較多的行為做起來(lái)很困難、方向感較弱等表現(xiàn)。
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