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發(fā)布時間：2021-08-17 06:25
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奧鵬主營業(yè)務分為學歷教育和職業(yè)培訓。
在學歷教育方面：奧鵬教育是門批準的公共服務體系，已與40多所重點大學合作，學歷教育招生180多個，在全國建立了1800多個校外學習中心，在讀學員200余萬名。奧鵬教育廣泛與各類遠程教育辦學機構建立多形式、多層面的合作，為求學者提供更多和更好的選擇。奧鵬教育為合作伙伴提供網(wǎng)絡學習環(huán)境、組織招生、教學服務、過程跟蹤、考試服務、學生支持服務、教材配送、信息咨詢、技術支持等一體化的服務。
自學考試工作任務
高等教育自學考試的工作任務是：充分發(fā)揮自學考試的特點，深化改革，完善自學考試制度，提高教育質量，積極探索并擴大自學考試的服務領域，為適應多層次、多形式的教育需求開辟更為廣闊的途徑。1、推進農(nóng)村自學考試工作，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多的實用人才。自學考試是為農(nóng)村培養(yǎng)當?shù)貙嵱脤ｉT人才的有效途徑。及課程設置可以打破以學科體系設置的傳統(tǒng)模式，針對農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需要來考慮。2、根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，及時調整開考結構和層次。及課程設置，要充分體現(xiàn)自學考試的特點，著眼于培養(yǎng)管理、生產(chǎn)、線所需的應用型人才。行業(yè)對其所需的繼續(xù)教育比較熟悉，要注意加強與部門行業(yè)的合作，發(fā)揮部門行業(yè)的積極性，使設置和課程內容更具有針對性，符合部門行業(yè)的實際需要。3、調動各方面的積極性和教育資源，加強聲像自學輔導教學媒體建設，積極開發(fā)和利用計算機網(wǎng)絡教育、廣播電視教育等現(xiàn)代遠程教育手段為考生提供多樣化的助學形式以滿足考生的不同選擇。
高等教育類型
我國高等教育體系分為五大類：普通高等教育、成人高等教育、電大開放教育、網(wǎng)絡遠程教育、高等教育自學考試。 [6] 普通高等教育普通高等教育，指主要包括全日制普通博士研究生、全日制普通碩士研究生（包括學術型碩士和碩士）、統(tǒng)招非全日制碩士研究生（2017年統(tǒng)一考試后）、全日制普通第二學士、全日制普通本科（包括通過錄取的四年制、五年制本科和通過統(tǒng)招專升本考試錄取的二年制本科）、全日制普通專科（高職高專）。我國實施普通高等教育的教育機構有普通全日制本科（大學、學院）、普通全日制專科（高等職業(yè)技術學院/職業(yè)大學、高等專科學校），此外，還包括成人高等教育。 [1] 成人高等教育成人高等教育是參加招生全國統(tǒng)一考試，簡稱“”，是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬于國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。分為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升專科（簡稱高起專）和高中起點升本科（簡稱高起本）三個層次。錄取入學后的學習形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學習形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學習只有數(shù)成人高校。招生類型：專科、本科 [1] 網(wǎng)絡遠程教育網(wǎng)絡遠程教育是一種新興的教育模式，批準北京大學遠程教育，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學遠程教育學院等具備招生資格的高校共68所。取得的學歷，國家承認。遠程網(wǎng)絡教育和傳統(tǒng)教學方式不同，主要通過遠程教育實施教學，學生點擊網(wǎng)上課件（或是光盤課件）來完成課程的學習，通過電子郵件或貼貼子的方式向教師提交作業(yè)或即時交流，另有一些集中面授。報名網(wǎng)絡教育須參加所報學校的入學考試。
什么是成人教育
可理解為成人提供的各級各類教育，即為成人教育。這樣的界定是一個泛指的概念。即使這樣的界定也還包含教學方法的區(qū)別與界定。當然將普通教育的體系、觀念、內涵及方式方法等等照搬給成人，就是成人教育了呢?當然不是。成人教育是一個極為嚴格的科學概念，它有自己的宗旨、內涵，有自己的本質特點及規(guī)律，與普通教育分為兩個不同的教育范疇，兩個不同的教育體系。
