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發布時間：2020-12-12 02:18
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報名參加重慶市自立夏令營不言而喻的三點轉變：
1、封閉式管理，既能夠鍛煉磨煉毅志，提高機構合作工作能力，塑造團體殊榮，還提高青少年的責任感，提高團隊精神。
2、學好與人溝通，鍛練青少年的溝通協調能力和解決困難的工作能力。
3、青少年在一起住訪，已不像家中那般過捧在手掌心的時日，學會生活自立，塑造自覺性。
重慶市自立夏令營依據青少年兒童的心理特點，根據科學研究的訓練法讓青少年獨立、開心、發覺自身，課堂教學方式以“課堂教學、手機游戲、社會實踐”交叉開展、主題活動豐富多彩，輕松愉快。協助青少年從心里了解自己、創建積極主動的自我意識，學好自身我管理方法、心態融洽、人際交往、團隊協作。
重慶市自立夏令營活動計劃：戶外拓展訓練衣食住行，在教師的具體指導下，小朋友們以小組為企業，學習培訓軍體拳，隊列隊形，拓展運動包含，真人版CS等團隊協作游戲，讓青少年在社會生活中，體會從未有過的開心，獲得大量的工作經驗。夜里球類運動填滿了熱情和刺激性，注重團隊意識和戰略部署，是鍛練青少年身體素質的好方法，都是重慶市夏令營中塑造精英團隊心有靈犀，溝通交流合作的好機遇。
被父母親人捧手中內心的青少年，習慣接納來源于別人的愛，許多人說我國文化教育是一所商品制造廠，按照一樣的摸具生產制造出了各有千秋的學員，爸爸媽媽要了解孩子的與眾不同的地方，挖掘性情優點，讓小孩越來越不同尋常。青少年煩惱于沒有好多個好朋友，總算創建起來的友情好像一碰就碎，在重慶市自立夏令營處理這一難題，協助青少年創建與別人的聯接，得到令他令人滿意的人際交往。
重慶市自立夏令營在一個封閉式的訓煉自然環境里，青少年將被分成10到12本人為一個班，在選出的組長領著下，在接下去的日常生活，這兒將沒有父母的關愛，沒有大學教師的訓導，她們將會在組長的領著下創建、進行拓展活動而且承擔好自身的飲食起居、解決自身的各種各樣難題、融洽與朋友之間的各種各樣關聯等。
當你見到青少年的身上的難題通常源于爸爸媽媽大腦中的難題，那麼就會了解爸爸媽媽大腦中的難題不處理，這在小孩的身上的難題也無從說起。不容易思索和功利性心理狀態是絕大多數爸爸媽媽的死穴。因此，重慶市自立夏令營提議爸爸媽媽重視教育理念的討論，更要留意文化教育智慧型的啟蒙教育。
重慶市自立夏令營的新項目各展動作迅速：
1、積極解決困難。根據夏令營中趣味的拓展項目能夠讓小孩在碰到難題時不容易驚恐不安、手足無措，只是快速集中注意力、找尋方法。
2、逃生能力訓練。用思維腦圖的方法教會小孩分配惡劣事件，提升小孩的機構、分配工作能力。
3、全層面思索。協助小孩發散性思維，去想他做的每一個決策將產生的不良影響，讓小孩多方面思索，塑造遭遇左右為難的境遇時能夠應付自如的工作能力
4、敗而不餒。應用“人生道路標本采集”，紙飛機的高校輔導員給小朋友們講他之前犯的小不正確及其怎樣糾正的，教育孩子在伙伴眼前，勇于將自身的不夠說出去，學好給自己打氣筒。
5、互利共贏。提醒小孩商議時留意分別的個人行為，正確引導她們取出好的解決方案。
