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發布時間：2021-06-18 05:02
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勤思優才教育帶大家了解、輔導班和家教的區別
1.教研教案：多位教師對一名學生負責，因材施教,制定個性化輔導方案，并由專職人員協同實施。
輔導班：大課堂，教案一案多用，缺乏針對性。
家教：教案相對隨性，家教老師的個人素養很關鍵。
2.師資：1對1輔導：教師經過嚴格選拔、系統培訓。根據學生學習情況配備輔導教師。
輔導班：學生水平不一,教師缺乏精力無法一一照顧。
家教：大部分是兼職教師，投入精力少；教師缺乏培訓，沒有教學經驗。
3.學習環境：1對1輔導：專門設計的個性化專門教室，教學配套設施齊全，學習氛圍相對專注。
輔導班：普通教室。
家教：在教師或學生家中上課，學習氛圍嚴謹性較弱，干擾多不利于教學。
讓孩子上重慶課外輔導有什么好處
一、提高學習成績快。
有些同學在沒來輔導班之前，各門成績都不理想，家長不能對學生做出合理的輔導，家長說話孩子也不聽，到了輔導班之后，學習習慣也改變了，成績也提高了，自信心也增強了，各門功課考試都是優良。
二、培養時間觀念。
在輔導班中,完成作業都會有時間時間限制,能夠讓孩子在平時就有時間觀念,不會出現考試時做不完的現象，做事具有條理性。
三、培養責任感、學會自己做計劃。
每天孩子到輔導班后，老師都會對孩子進行課程檢測。不理想的話，老師會對學生給予指導，并讓孩子自己做出一個合理計劃給老師看。
四、樹立自信。
孩子不會因為自己學習上的困難而再苦惱，相反會在校表現的更好。
五、利用培養良好的性格與心理、提高情商。
現如今，都是獨生娃兒,(自控能力差,嬌生慣養，唯我獨尊,家里的小公主,小皇帝)，隔代溺愛比較嚴重,不利于孩子(心理)健康成長。
再有孩子放學之后，沒有了跟兄弟姐妹相處的機會，孤僻、自私的性格在他們身上經常顯現出來。
到了輔導班之后，有許多同學在一起學習，有學習氣氛，大家在一起交流溝通，提高了學生的語言表達能力與情商。使學生'德智體美'多方面發展。
勤思優才教育課外輔導的優勢
首先一大優勢 ：全威性強全國高等教師和長期從事優等教學的名師現場授課，一對一指導；知識點，考點把握準確，教學經驗豐富，針對性強，確保有效提分。
第二大優勢 ： 把握學生 學習弱點，針對學生學習習慣和方法進行準確化同步輔導，查漏補缺，快速提分。
第三大優勢 ： 量身定制，多對一輔導管理。因材施教，個體為本，引導獨立思考，深諳學習動機，調整學習方法，協同發展。
第四大優勢 ： 方法好采用“名師教案 個性化輔導”，由淺入深，逐條講解，學生容易吸收，短期快速提分。
