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發布時間:2020-08-14 14:27  
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少兒編程有望成為下一個K12教育新藍海 ,目前市場需要一個從幼兒到青少年的完整課程體系,公司在多年的教學經驗基礎上研發了一系列的課程內容,自主研發的課程完全脫離于電腦編程,免去學生長時間面對電腦的輻射危害,降低學習硬件門檻,便于遠程網絡授課,在不同年齡段均有相應的學習課程,形成了一個有梯度循序漸進的教學模式,杜絕了學習斷層的痛點,根據不同年齡段的學生心理特點,經過反復的教學反饋不斷優化課程內容升級教學器材,使之更適用于時代發展需求下的編程教學需求。下面列出公司課程體系。
提高孩子學習成績
根據國外權1威機構研究表明:編程讓孩子現在的學習成績整體提高30%。
編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發者,用數據理解、分析并解決問題。編程對其他學科提升有很大幫助,包括數學、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學習能力,注意力等,這些對于構建其他學科的思維幫助特別大,同時成績也會有很大的提升。
編程的執行原理
計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行,都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。
這種將高1級MINIPRO編程硬件程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種:解釋方式和編譯方式。
解釋方式下,計算機對高1級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行,不能形成目標文件和執行文件。
編譯方式下,首先通過一個對應于所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理,經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序,然后通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中,構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所特定的相應功能。
編程語言
編程語言的描述一般可以分為語法及語義。語法是說明編程語言中,哪些符號或文字的組合方式是正確的,語義則是對于編程的解釋。有些語言是用規格文件定義,例如C語言的規格文件也是ISO標準中一部份,2011年后的版本為ISO/IEC 9899:2011,而其他語言(像Perl)有一份主要的編程語言實現文件,視為是參考實現。編程語言俗稱“計算機語言”,種類非常的多,總的來說可以分成機器語言、匯編語言、高1級語言三大類。電腦每做的一次動作,一個步驟,都是按照已經用計算機語言編好的程序來執行的,程序是計算機要執行的指令的集合,而程序全部都是用我們所掌握的語言來編寫的。所以人們要控制計算機一定要通過計算機語言向計算機發出命令。 目前通用的編程語言有兩種形式:匯編語言和高1級語言。