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發布時間:2021-06-07 05:28  
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玻璃鋼園林景觀雕塑與其他的雕塑作品形似。但是又有不同的地方那就是它在展現藝術的同時,還要表達歷史的厚重以及、傳統文化和社會價值觀的傳到,注意這里面的蘊含的教育意義是非常引人深思的。
在校園中他不僅僅是一個藝術品更是莘莘 學子們的警示牌。通過這一個小小的建 筑物讓學生在潛移默化間領悟到母校想要傳達給他們的思想、態度、情感和價值觀。讓他們走出社會以后能夠成為一個有思想有品格的人才。
在我國的校園里看見的玻璃鋼雕塑大多數的時候都是些抽象派的作品或者是有象征意義的作品。我國一直以來將孔孟之 道作為我們的國學,所以在很多的文學學院里面我們就能看到他們的身影,時時刻刻警示我們要向他們學習。
還有很多其他的偉人雕像,一方 面是紀念他們做出的光榮事跡,另-方面是為了激勵我們向他們學習。這就能夠潛移默化的影響學生們值觀。





雕塑一般概念雕塑:是指以立體視覺藝術為載體的造型藝術(薛宣林定性)。雕塑是造型藝術的一種。又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等),創造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象,借以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。雕、刻通過減少可雕性物質材料,塑則通過堆增可塑物質性材料來達到藝術創造的目的。玻璃鋼雕塑是雕塑的一種成品類型,具有質輕,耐腐蝕,成本相對較低的特點。又稱FRP,學稱纖維增強塑料,國內在習慣上稱之為玻璃鋼。它是以合成樹脂為基體材料,以玻璃纖維及其制品為增強材料組成的復合材料。