福州兒童學習障礙康復訓練免費咨詢,福州寬定康復中心

      小孩語言障礙導致的語言理解和語言表達問題

      語言理解力差的小孩表現為聽從指令能力差，只能聽從比較簡單的指令，或者需要重復很多次指令等。語言表達障礙為詞匯量少，句型少，句子短等。小孩語言理解和表達障礙會導致小孩的學習能力差，日常生活交流能力差等等。

      語言障礙也可能由于孩子聽力問題導致，即“因聾致啞”。小孩因為聽不到其他人說話的內容，不能及時的刺激表達和發育而導致語言障礙，可以通過改善小孩聽力問題以促進康復。

      如果家長發現小孩有語言發育障礙的表現，要找有專業的語言訓練機構或者醫院，做quan面評估，聽力檢查，發育行為測試等，發現問題要盡早干預zhi療，不要錯過小孩語言發音的任何一個階段。

     如何訓練兩歲多寶寶的語言能力？

1、多和寶寶說話

       多和寶寶說話，把日常的事情通過語言生動形象的、清晰的表達給寶寶。寶寶通過你的話來認知身邊的事情，把語言的詞匯收錄到自己的腦子里，這對寶寶開口說話有很大的幫助。

2、不刻意模仿孩子說話

       當孩子學會說話的時候，發音都是“兒語”，這時候家人不可學習孩子的“兒語”也切不可嘲笑孩子的發音。父母盡量應用正常的方式交流，盡量縮短孩子使用疊詞或兒語時間。

    2歲孩子不說話，絕大部分可以通過日常的引導或zhi療是可以開口說話的，所以我們可以試一試以下方法:

孩子大一點了，更要豐富他的生活，讓他玩小動物，外出玩要……豐富生活就是創造說話的環境，語言就像杯中的水，只有注滿了生活感受水才會溢出來。在與孩子生活相處的過程中，你多多溢出水來與孩子親切交流，這樣孩子也會溢出水來，所以成年人覺得沒有必要說的事，在面對一個語言爆發期的寶寶來說，卻顯得非常重要。