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發布時間:2020-09-04 09:02  
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企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個國家和地區擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。
選擇讀物的小技巧
繪本圖書
睡覺前,多陪孩子讀一些英文繪本,繪本帶有英文句子和插圖,集合了童謠和兒歌于一體,多讀多看,可以很好的提升孩子學英語的興趣。
卡片、掛圖、以圖為主書籍
每頁有圖,文字是個別單詞或簡單句。可以一頁僅一個單詞,不要超過10個詞。句子由1~6個詞組成,通篇僅一兩個句型。單詞比較符合讀音規則,句子有韻律感。
讀物應該優先選擇原版圖書,其內容、邏輯更符合英文原汁原味的教學。選擇和孩子難易度匹配的原版英文讀物,引導孩子學習,從小熏陶,讓孩子愛上閱讀。
語言是在實踐活動中產生的,為什么獨立去記憶詞匯和語法呢?就像鮮花是在枝葉上盛開綻放的,為什么只要鮮花不管枝葉呢?所以很多時候,啟蒙階段就是培養孩子對語言的認知和掌控,培養語感和思維,讓英語學習有根科學,有源可追。英語學習也是語言表達的一種方式,是在模仿老師,在和老師互動,和小朋友交流中不斷體驗和增強語感和表達能力的。離開了具體的事情和交流的主題,語言就是無根之花,無果之木,怎么能體驗語言的魅力呢?閱讀少兒英語的時候,是借助于發音,默念,并結合思考來記憶和理解的;從而達到消化和提升英語思維和理解能力,也是就學習水平。而思考是根據詞匯,句子,段落所表達的含義,或代表的現象,活動。當英語只是詞匯的拼湊,學起來就像咀嚼干柴棒子一樣,怎么能品鑒其中的滋味呢?
自然拼讀法
帶有意義的小單詞部分是音素。雖然我們通常認為字母是語言的基石,但音素是口語的基本單位。在像英語這樣的字母語言中,聲音被翻譯成字母和字母組合,以便在頁面上表示單詞。因此,閱讀依賴于個人將單詞解為一系列聲音的能力。編碼是相反的過程,也是我們拼寫的方式。
Phonics方法涉及幫助孩子學習如何將單詞分解為聲音,將聲音轉換為字母并組合字母以形成新單詞。可以基于英語單詞的頻率來音素及其相應的字母。總體而言,有40個英語音素需要掌握,不同的課程采用不同的教學方法。有些材料會將帶有押韻單詞的單詞系列組合在一起。也可以將類似形狀的字母或類似的發聲字母組合在一起。
Phonics方法是流行和常用的方法之一。一開始,進展可能很慢并且讀出大聲停止,但終在字母和聲音之間進行翻譯所涉及的認知過程會自動化并變得更加流暢。但是,英語并不總是按照它的方式拼寫。這意味著有些單詞無法被發聲,需要通過記憶來學習。
家長平時在家庭或社交場合教育孩子,總是在具體實際事情上培訓,在細節處教,如果不能通達書本和實踐,不能學以致用,不能在實踐中總結經驗,發展創新,學少兒英語也只是為了書本上的功夫。培養語言交流能力,就是在培養孩子有質量去表達。少兒英語口語練習也是在鍛煉孩子智力和學習能力,比如中外教老師教孩子說口語,通過模仿和重復,然后引導和啟發孩子對話;這樣也是在鍛煉孩子如何根據對話語境,環境和條件來使用語言,同時也在鍛煉孩子怎么通過思考來將所學的課本知識,轉換成能可以理解的表達內容。鍛煉的機會越多,適應能力越強;有質量地訓練次數越多,思維就越強。