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發布時間：2020-07-23 10:04
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對于英國與高爾夫的淵源，也許大家會更熟悉。不過，歷還是有兩種不同的版本：其一，認為是蘇格蘭牧羊人在放羊時，發現了這種妙趣橫生的“擊石入窩”的游戲。傳說四、五百年前，蘇格蘭的牧羊人在廣闊的草原上放牧的時候，就用石子來擊打羊，羊會跑的很遠很遠。為了叫它回來，他們就用一個羊鏟鏟起地上一塊草皮或一塊石子打過去讓羊回頭。后來發展到很多牧羊人在休閑的時候，在放牧的時候在一起做游戲，其中有些兔子洞，他們開始比拼誰能夠打的更準，誰能夠把那些石子一桿打到洞里，這就是的高爾夫。其二，據說十五世紀初，高爾夫起源于駐守在蘇格蘭北海沿岸的圣安德魯斯城的士兵們在訓練之余經常在草地上進行的一種擊球入穴的游戲。
把舞蹈禮儀融入日常生活中，在學習舞蹈行禮時，挺拔的脊柱，微含的下頜充分顯示出其高1貴、優雅的儀態。無論男女均不卑不亢，謙敬有加。在這種氛圍中成長起來的孩子，也會將這樣的狀態帶入日常待人接物之中。
跳舞時的禮儀1能考驗男女雙方的涵養。在舞蹈過程中，男女舞伴應該始終面向對方，不可左顧右盼，目光柔和，專注的注視著對方的眼睛。跳舞時，應該由男士領舞，女士配合，舞蹈方向與其他舞者一致，在固定范圍內起舞，切忌不可頻繁更換舞位。
每次上課前，家長都會細心地為孩子穿戴好舞蹈裝備，這樣的舉動會在無形中給她們心里形成一種儀式感，讓孩子明白學舞蹈是特別的，要十分認真對待。當孩子穿好整齊的舞蹈服和舞鞋、扎好標準的發髻，在音樂響起時跟著老師認真地投入舞蹈世界，儀式感會讓她充滿無限的自信！
