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黑板的定義黑板并非特指黑色的板面

黑板的定義黑板并非特指黑色的板面（現在我們更多能見到的是綠色或者白色的黑板），傳統意義上講它是一個可以用粉筆反復書寫的平面，板面堅硬，一般為黑色，墨綠色，白色或米黃色。多用于教學。現在黑板顏色多為綠色，其主要原因是因為綠色比較護眼。黑板的材料黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。

升降黑板的保養是什么?

升降黑板的保養現在在教育和市場中有五花八門的分類，有教育用的多媒體黑板、一般黑板等。教育黑板也有推拉式黑板，升降黑板，弧形黑板等。合理正確的運用與保養，與對教育黑板的維護與延長運用期限同樣起到很好地效果。　　各種教育黑板都是為了傳達常識，便利廣闊學子，一般民眾的，黑板起到了對人類文明的極大推進效果，合理正確的運用教育黑板，是運用教育黑板的朋友們的責任，只要這樣才干完成教育黑板的價值，更能表現朋友們自身的價值！

運用電子白板多媒體教育技能

一、依據課程的特色合理運用多媒體技能 交互式電子白板與多媒體技能的結合運用,電子教育白板的這些特色，曩昔只要在傳統多媒體設備教育的條件下，僅憑教師的三寸不爛之舌和黑板上的寫寫畫畫確實很難讓學生了解其中的奧妙。即便利用試驗室對相關理論進行一些驗證性的課題試驗也難以解開學生心中的某些疑團。但是運用電子白板多媒體教育技能確實能夠較好的處理這一教育課程中具體性、隱形性、籠統性問題。 二、為進步講堂教育功率充分運用多媒體技能 在以往的教育條件下，教師解說的這些電路圖時，要么選用掛圖，但掛圖一般較小，線條較細，學生看起來費勁；要么靠教師在黑板上畫，費時吃力，還會導致講堂氣氛冷清，教育功率低下。但是選用多媒體教育技能，電子白板將這些電路圖事前做好電子白板課件，運用時播映，不只省時省力，而且圖畫清晰、漂亮、既便于學生觀看，又便于教師解說，教育功率明顯進步。 三、從學生的實踐動身恰當運用多媒體技能 學生是教育的主題，運用一切教育手法其意圖都是為了學生的學，這既是咱們的動身點也是落腳點。因而為了進步教育的質量在教育中只要充分考慮學生的認知能力和認知規律，才干獲得好的教育效果。