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著火了，濕毛巾捂鼻子只能活20秒？

濕毛巾舔鼻子也很巧妙。它通常堆疊三次和八層。折疊的層越多，去除煙霧的效果越好，但是層越多，水含量越大，導(dǎo)致更大的通風(fēng)阻力。因此，通常建議使用濕毛巾堆疊八層。用濕毛巾遮住鼻子，彎下腰并握住墻壁，這將有效地提高你的存活率。如果你不使用濕毛巾，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)你甚至不能活五秒鐘。但是，使用這種方法可以真正保證火災(zāi)發(fā)生時(shí)沒(méi)有后顧之憂。這是防火的致命法寶嗎？看下圖：每個(gè)人都用濕毛巾遮住鼻子。每個(gè)人都彎腰走路，嚴(yán)格遵守逃離火災(zāi)的規(guī)則，但他們?nèi)匀粺o(wú)法逃脫。事實(shí)上，即使你遵守逃生規(guī)則，你仍然很難生存。提高存活率并不意味著您的存活率達(dá)到100％。使用濕毛巾只能將你的五秒生存時(shí)間延長(zhǎng)到二十秒。火災(zāi)的希望仍然非常尷尬，原因是因?yàn)闅怏w為—— 1。

為什么火車上的紙巾不賣(mài)5毛要賣(mài)2元

因?yàn)殍F路是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家。進(jìn)口紙巾300％關(guān)稅。其他等等。這是一個(gè)很好的理解嗎？因?yàn)槭Ｓ嗟?.5元是為了沒(méi)有紙張而出門(mén)的慣常稅。如果你稍微學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，將不會(huì)問(wèn)“為什么XX賣(mài)XX塊”的問(wèn)題。首先，請(qǐng)拋棄高中所學(xué)的“價(jià)值決定價(jià)格”的說(shuō)法。這個(gè)論點(diǎn)實(shí)際上是非常誤導(dǎo)的，關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的主觀價(jià)值和客觀價(jià)值的爭(zhēng)論從未停止過(guò)。事實(shí)上，從表面上看，項(xiàng)目的交易價(jià)格僅取決于雙方是否愿意。或者，只要看看供需關(guān)系（稅收將反映在供需曲線上），假設(shè)我是鐵路大師。只要有人想要排泄，我就會(huì)被稱為10，有些人仍然愿意付錢(qián)。你可以選擇自己帶它，但我這樣定價(jià)，你喜歡買(mǎi)或不買(mǎi)。但是，為什么它是2塊而不是10塊？

火車上的紙巾為什么不賣(mài)平常價(jià)

火車上的紙巾一般每包售價(jià)約2元左右，如果是10元，必然會(huì)導(dǎo)致很多人不愿意購(gòu)買(mǎi)，或者讓人養(yǎng)成紙張或者借紙的習(xí)慣，這樣雖然我把它賣(mài)得很貴，但我賣(mài)的卻少了。所以我賣(mài)了十，我沒(méi)賺很多錢(qián)。因此，我會(huì)選擇銷售更多且單位利潤(rùn)更高的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)實(shí)際測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)2件的價(jià)格符合我的要求，所以我一直賣(mài)2件，直到市場(chǎng)出現(xiàn)新情況。但是，鐵路是國(guó)有企業(yè)，中國(guó)仍然存在價(jià)格局，所以餐巾紙的價(jià)格也會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的影響。但定價(jià)路徑基本上與上面提到的相同。至于為什么兩件套的銷售不賣(mài)五毛，因?yàn)椴徒砑堅(jiān)谄嚿嫌休^高的稀缺性，需求曲線整體向左移動(dòng)，同樣的價(jià)格可以賣(mài)出更多紙張，所以好是賣(mài)得更貴。